江苏省如东高级中学2018-2019学年第一学期高二年级阶段测试（二）生物试卷（选修）

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共33道小题，约9430字。

如东高级中学2018—2019学年第一学期高二年级阶段测试（二）生物试卷(选修)
　　一、单项选择题（本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。）
　　1．下列有关动物激素的描述，正确的是
　　A．机体中激素的分泌量是不变的              B．激素是具有高效性的生物活性物质
　　C．性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质  D. 促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上
　　2．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是
　　A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
　　B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
　　C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
　　D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
　　3．下列有关免疫细胞的说法中，不正确的是
　　A．记忆细胞、B细胞和浆细胞都可以识别抗原
　　B．T细胞与B细胞间的信息传递方式与效应T细胞与靶细胞间的信息传递方式不同
　　C．T细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质
　　D．抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点
　　4. 2017年三个美国科学家揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖。人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等局部生物钟，如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列叙述正确的是
　　A. 与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中，该结构还具有分泌功能
　　B. 糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关
　　C. 活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中
　　D. 若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，小鼠一定会出现高血糖
　　5．下表是对不同栖息地中美洲大树莓种群数量调查统计结果(单位：株)，相关叙述错误的是
　　栖息地 样方1 样方2 样方3 平均
　　森林边缘 15 18 15 16
　　小溪岸边 12 14 13 13
　　森林 5 5 2 4
　　A. 美洲大树莓数量调查时，选取的样方是随机的 
　　B. 选取多个样方进行调查，保证了实验结果的准确性
　　C. 美洲大树莓与森林中其他树种之间存在着竞争关系
　　D. 调查结果表明美洲大树莓适宜在阴暗潮湿的环境中生长
　　6．由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是
　　A. 农田的存在增加了松鼠的活动空间              B. 生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性
　　C. 不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同
　　7.农杆菌中的Ti质粒是植物基因工程中常用的运载体，相关叙述正确的是
　　A．Ti质粒是能够自主复制的单链DNA              B．Ti质粒中磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接
　　C．重组Ti质粒的受体细胞只能是植物愈伤组织细胞 D．Ti质粒上的基因可全部整合到受体细胞染色体上
　　8. 以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养，下列相关叙述正确的是
　　A. 外植体脱分化形成愈伤组织的过程需要生长调节剂和光照
　　B. 若选用花粉进行组织培养，能获得与原植株基因型相同的个体
　　C. 绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培养均能获得试管苗
　　D. 组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体
　　9．下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的