下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

沂蒙六校2006年高考语文模拟试卷

通用高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
75 KB
教材版本
通用
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2006/3/29 20:14:58

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共25小题,约10300字。
  2006年沂蒙六校联考试题(二)
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  第  Ⅰ  卷
  注意事项:
  1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
  2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
  3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
  一、(12分,每小题3分)
  1.下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )
  A.商榷    照相机    鞭辟人理    化干戈为玉帛
  B.更迭    执牛耳    真知灼见    失之东隅,收之桑榆
  C.恬淡    杀风景    气极败坏    俏妇难为无米之炊
  D.纰缪    吓马威    流连忘返    不敢越雷池一步
  2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )
  ①探索用技术及管理手段对农村及城乡        部的生活污水及废物进行可持续的生态的综合管理,提高生态卫生水平,改善环境和生活质量,这个项目的经验将向其他地区推广。
  ②茶叶初制后的产品称毛条。毛条通过        过程的筛分、风选处理后,达到分清外形规格、整饰外形、剔除杂质、适度干燥以及合理拼配调剂与增进品质的目的。
  ③应聘学生们表示,死守某个价位是不明智的,市场有冷热起伏,应根据实际情况适时调整期望值。相比薪酬,他们更     在用人单位的发展空间和潜力。
  A.结合    精致    看重                        B.接合    精制    看中
  C.接合    精制    看重                        D.结合    精致    看中
  3.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一句是(    )
  A.我国著名生物学家黄教授,当年攻读博士学位时,皓首穷经编著的《园艺学》填补了该领域的空白。
  B.他本想以次充好降低成本,没想到工程不合格,依据合同要支付巨额赔款,真是功败垂成。
  C.当北约接纳了7个新成员,完成了历史上规模最大的一轮扩张之后,俄罗斯犹如芒刺在背。
  D.刘师傅生性耿直,好打抱不平,对看不惯的人和事总是鸡蛋里挑骨头,从来不客气,深受大家敬重。
  4.下列各组句子中,没有语病的一项是(    )
  A.第五局刚开始,刘国梁依然坚持不懈地为马琳呼喊助威。此时,裁判竟然以刘国梁的过分投入,影响了比赛正常进行,将刘国梁罚出了教练席。
  B.新华社北京5月2日电:今日凌晨3时35分,在交通部北海救助局得到救助渤海航线起火的客货滚装船“宝华”轮任务后,立即启动了应急救助体系,派出在渤海海峡等海域执行海上待命任务的7艘救助船舶前往施救。
  C.两岸同胞凝聚在这场重大事件(国共两党4月29日的历史性会晤)上的目光,集聚了对两岸关系光明前景的期待,表达了对中华民族未来的美好憧憬。
  D.数码媒体艺术,对大多数人还是比较陌生的;作为一种新的艺术形式,它在中国正日益受到关注和发展。
  二、(9分,每小题3分) 
  阅读下面的文字,完成5~7题。
  瓦斯,又见瓦斯
  去年年末,我国接连发生几起死亡超过百人的重大煤矿安全事故,罪魁祸首直指瓦斯。
  瓦斯是矿井下有害气体的总称,其主要成分是甲烷,也称沼气。这是一种无色、无味、无臭的气体。它难溶于水,扩散性比空气高。当井下瓦斯浓度高时,会引起窒息。当其在空气中具有一定浓度(5%—16%),并遇到高温(650℃—750℃)时能引起爆炸,对煤矿安全生产威胁很大。
  瓦斯与煤炭如影随形,密不可分,是因为其有相同的生成机制。古代植物在成煤过程中,经厌氧菌作用,植物的纤维质分解产生大量瓦斯。此后,在煤的炭化变质过程中,随着煤的化学成分的结构的变化,继续有瓦斯不断生成。在长期的地质年代里,由于瓦斯的比重小,扩散能力强,地

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。