《劝学》同步训练2

约4670字。

9　劝　学
　　一、语基落实
　　1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　)
　　A.蓼蓝(liǎo)　　　　　　靛青(diàn)
　　跂望(zhì) 驽马十驾(nú)
　　B.鳝鱼(shàn) 舟楫(jí)
　　锲而不舍(qiè) 木直中绳(zhòng)
　　C.须臾(yú) 跬步(guǐ)
　　骐骥(jì) 以为轮(róu)
　　D.槁暴(pù) 省亲(shěng)
　　蟹螯(áo) 金石可镂(lòu)
　　思路解析A项,“跂”应读“qǐ”;C项,“跬”应读“kuǐ”;D项,“省”应读“xǐng”。
　　答案B
　　2下列语句中加点词的解释不正确的一项是(　　)
　　A.君子曰:学不可以已 已:停止。
　　B.顺风而呼,声非加疾也 疾:强,这里指声音宏大。
　　C.车柔以为轮,其曲中规 规:规则。
　　D.假舆马者,非利足也 假:借助,利用。
　　思路解析C项,“规”,圆规。
　　答案C
　　3与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一组是(　　)
　　①微斯人,吾谁与归　②青,取之于蓝,而青于蓝
　　③马之千里者,一食或尽粟一石　④居庙堂之高,则忧其民
　　A.①③　　B.②④　　C.①②　　D.③④
　　思路解析①句为宾语前置,②句为介词结构后置。③句中的“马之千里者”和④句中的“庙堂之高”与例句中的“爪牙之利,筋骨之强”一样,都是定语后置。
　　答案D
　　4根据提示填空。
　　(1)对于思与学的辩证关系,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”;荀子的经验是:　　　　 　　　　,　　　　　　　 　　　　　　。
　　(2)《劝学》用“故”归纳上文,又用“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。
　　答案(1)吾尝终日而思矣　不如须臾之所学也　(2)木受绳则直　金就砺则利
　　二、阅读理解
　　(一)课内阅读
　　阅读文本选段,完成第5~8题。
　　君子曰:学不可以已。
　　青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,车柔以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
　　吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂