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- 人教版
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- 高考专项试卷
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- 2018/12/10 14:53:21
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\2019版高考生物二轮复习非选择题标准练
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非选择题标准练(1)
满分39分,实战模拟,20分钟拿到高考主观题高分!
1.(每空2分,共10分)珊瑚虫靠虫黄藻光合作用提供营养,珊瑚虫为虫黄藻提供保护、居所、营养,珊瑚之所以有颜色也是因为虫黄藻的存在。如果环境不适,虫黄藻离开,珊瑚就变成白色,然后慢慢死亡。前几年南海调查时发现密密麻麻的珊瑚,其间遍布鱼、龙虾、海参和海胆等各种生物,异常热闹,然而如今珊瑚礁因各种污染、破坏性渔业和海上工程骚扰等只有白化死亡的珊瑚。我国科学家带领团队在海南实行人工种植珊瑚。珊瑚礁生长缓慢,要想种出大面积的海底森林,恐怕还要等待数十年乃至上百年的时光。请回答以下问题:
(1)珊瑚虫和虫黄藻的关系是____________。(2)污染导致珊瑚礁的白化,使得该生态系统的________________________ ____________的功能遭到破坏。
(3)人工种植珊瑚会提高该系统的抵抗力稳定性,原因是___________________ _____________________。
(4)要等待数十年乃至上百年的时光才可能形成海底森林,可见其________稳定性很低。从中也能看到人类活动会改变群落演替的________________。
【解析】(1)由题意可知珊瑚虫属于生态系统中的消费者,虫黄藻属于生态系统中的生产者,两者互利互惠,存在互利共生关系。
(2)污染导致珊瑚礁的白化,使得该生态系统的物质循环和能量流动功能遭到破坏。
(3)人工种植珊瑚是为了增加该生态系统的营养成分,提高营养结构的复杂程度,进而提高该系统的抵抗力稳定性。
非选择题标准练(2)
满分39分,实战模拟,20分钟拿到高考主观题高分!
1.(每空2分,共10分)如图是下丘脑中神经元之间的连接方式及局部放大示意图。请回答下列问题:
(1)若图中环状结构内各突触的生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将________(填“延长”“缩短”或“不变”)
(2)图中的信号分子指的是____________。
(3)若该图表示人体受到寒冷刺激时,下丘脑对某腺体的神经调节过程,则腺体①分泌的激素是__________,该激素与甲状腺分泌的____________,在上述体温调节过程中具有协同作用。
(4)利用M和N两个实验位点,自选实验器材来验证兴奋在突触间进行单向传递。(简要写出实验设计思路)
________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
【解析】(1)兴奋经过突触时,由于涉及信号转换,传递速度减慢,时间延长。
(2)突触间的信号分子是神经递质。
(3)若题图表示人体受到寒冷刺激时,下丘脑对某腺体的神经调节过程,则腺体①分泌的激素是肾上腺素,该激素与甲状腺分泌的甲状腺激素,在上述体温调节过程中具有协同作用。
(4)在N点连一个电表,在M点给予适宜的电刺激,电表的指针不变化;再在M点连一个电表,在N点给予适宜的电刺激,电表的指针偏转
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