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《沁园春·雪》导学案6

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适用分类
初中教案 / 九年级上册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
162 KB
页数 / 张数
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更新时间
2018/11/10 9:29:37

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约6620字。

  沁园春•雪
  教学目标:
  1、熟读课文,理解诗词中的意境美、语言美和情感美。
  2、学习诗人将描写、议论和抒情相结合的写法。
  3、背诵诗词、积累相关写雪景的诗词名句。
  教学难点:
  1、熟读课文,理解诗词中的意境美、语言美和情感美。
  2、背诵诗词、积累相关写雪景的诗词名句。
  教学重点:
  学习诗人将描写、议论和抒情相结合的写法。
  教学过程
  第一课时
  一、知识梳理
  1. 忆历史,知背景。
  同学们想知道毛主席是在什么情况下写这首词的吗?1936年2月,遵义会议后,抗日战争爆发前,此时否定了原来错误路线,确立了毛泽东的领导地位,他找到了救国救民的路。在陕北的清涧县,毛泽东登上海拔千米、白雪皑皑的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。
  2.走进作者
  作者 毛泽东 字号 字润之 时代 现代
  评价 伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人
  代表作 《沁园春•雪》《卜算子•咏梅》《沁园春•长沙》
  3.文体常识
  词
  名称 词,又称长短句。最初称为“曲词”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种。一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。词可以没有题目,如果有,写在词牌的后面,
  沁园春 词牌名
  典故 相传沁园是东汉明帝的女儿沁水公主的园林,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事。这个词牌名因此而得名。
  雪 “雪”是这首词的题目,内容与“沁园春”无关。
  二、字词积累
  1、重点字
  素裹(gu )   折腰(yo)谦逊(  xùn )   风骚(  so )  顿失滔滔( to)
  易错警示:“谦逊”可从字音字形考查,即“逊”的写法注意“辶”,读音易错读为“sn”。
  2、多音字
  分:(fn)分离    (fèn)分外  
  汗:(hàn) 汗颜  (hán)可汗
  折:(zh)折腾  (zhé)折断 (shé) 折本生意
  数:(shù)数量 (sh) 不可胜数 (shuò) 数见不鲜

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