高中“拒绝平庸”话题作文与导引

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约6800字。
 “拒绝平庸”话题作文与导引
甘肃省陇南市第一中学  唐军文
[文题]
阅读下列一段文字,然后按要求作文。
迁就平庸,已经是我们多年来的美德了。一个演员的戏很蹩脚,说“她很努力”;一个画家的作品很拙劣,说“他孜孜不倦”;一个诗人的诗歌写得很差,说“他是个好人”;一个运动员(或一个运动项目)比赛成绩很不理想,我们会说“他(他们)已经很尽力了”。
有一句很典型的流行语,叫做“这年头谁都不容易”。言外之意是,因为不容易,所以没有什么可埋怨的,更没有什么可批评的。但是,迁就了平庸意味着什么?
在一个为平庸辩护的社会中,我们注定看不到好电影,看不到好的画,读不到好的诗。当然,也不会有机会为竞技场上的胜利者欢呼;我们只是生活在“理解万岁”的自欺欺人的谎言里,甚至,连那些“谁都不容易”的文章,居然也成了人人习惯吞咽粗鄙快餐,践踏我们的思维,降低我们的口味和标准。
针对以上现象,请你以“拒绝平庸”为话题写一篇文章。要求:①自定立意。②自拟标题。③自选文体,但不能写成诗歌或剧本。④不少于800字。
[写作导引]
看到“庸”字,很容易使人联想到“庸碌”“庸俗”“庸夫”“庸人”等词语。其共同点是,稀松平常,碌碌无为,安于现状,得过且过,不思进取等。平庸从表层上说是个人生活、工作上的平凡,不突出,不高明。从深层上说,则是精神上的自我放逐,自我安慰,自我麻醉,自我解脱。其本质还是一种消极颓废的思想表现。个人的平庸,也许无伤大雅,至多也就影响一人一家;而集体的平庸,则应当警醒,应当看作是一种毒瘤,因为它会践踏我们的思维,阉割人们的意志,妨碍社会的进步。拒绝平庸就是拒绝这种消极思想的影响,以振奋的精神状态,投入生产、生活、学习和工作当中,追求生命的意义的亮度,生活的质量的精彩,生存价值的实现。用精彩装点动人的世界,用雄翼搏击浩瀚的长空。
[佳作展评]
不 甘 平 庸
甘肃省陇南市第一中学   党新
我们都是赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁天生贫穷。人生旅途中,你是拒绝平庸还是选择平凡,是轰轰烈烈还是平平淡淡,全在我们一念之间。
我是一个不甘平庸的人。
我不想做石墨,我想做光茫四射的金刚石,我看不起那满身乌黑的石墨。
我不想做白磷,我要作有骨气的红磷,我瞧不起白磷那在40度就受不住煎熬的丑态。
君不见长江浪头中那一朵朵不甘平庸的水花,泰山风光处那一粒粒不甘平庸的石子,它们用自己的身躯成就了长江的汉唐风韵,撑起了泰山的秦晋风景。
君不见瓮牖绳枢,蓬床瓦灶中走出发难始皇的陈胜吴广,不名一文,举家施粥中走出的悲金惜玉的曹雪芹,他们不甘平庸,成就了众人皆知的陈涉世家,打造了家喻户晓的世界名著。
不老的故事:女娲补天、夸父追日、精卫填海、愚公移山、卧心尝胆的勾践、闻鸡起舞的祖逊、面壁静修的达摩、程门立雪的杨时,正是因为他们不甘平庸,才创造了常人难以想像的奇迹。
“痛饮狂欢空度日,飞扬跋扈为谁雄?”李白不甘平庸;“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东不甘平庸,而我们呢?总是躲在墙角去负荷悲哀的歌,孰不知抬头阳光灿烂,迈开步,大地宽广。
做为新时代的青年。未来的弄潮儿,我们绝不能平平凡凡过一生,趁着我们年轻,我们要闯出自己的天地,只要心中拥有一团不灭的青春之火,理想和追求总会有实现的一天。
珍惜青春,婉留青春,在青春在奋斗中焕
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