广东省化州市2018届高三上学期第二次高考模拟考试生物试题（解析版）

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共11道小题，约7710字。

广东省化州市2018届高三上学期第二次高考模拟考试生物试题
　　一、选择题
　　1. 下列有关细胞膜的叙述错误的是
　　A. 细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类
　　B. 细胞膜上蛋白质的种类和数目越多，功能越复杂
　　C. 细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能
　　D. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的
　　【答案】D
　　【解析】细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，还有少量的糖类，A正确；细胞膜上蛋白质的种类和数目越多，功能越复杂，B正确；细胞膜的功能包括物质运输（如细胞膜上的载体）、能量转换（如细胞膜可以通过对特定离子的主动运输，把ATP储存的化学能转化为势能）、信息传递（如细胞膜上的糖蛋白），C正确；被动运输的结构是膜两侧浓度相等，所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，D错误。
　　2. 在置于黑暗条件下叶绿体悬浮液中加入适量NaH14C03溶液，再给予瞬时光照。下列说法正确的是
　　A. 黑暗条件下，叶绿体基质中不存在C3和C5
　　B. 黑暗条件下，叶绿体悬浮液不能合成ATP和[H]
　　C. 瞬时光照后，（CH2O)出现放射性比C3化合物早
　　D. 光照瞬间，C3含量迅速增加而C5含量迅速减少
　　【答案】B
　　【解析】黑暗条件下，叶绿体不能进行光合作用，叶绿体基质中存在C3和C5，A错误；黑暗条件下，光反应不能进行，叶绿体悬浮液不能台成ATP和[H]，B正确；瞬时光照后，（CH2O）出现放射性比C3化合物晚，C错误；光照瞬间，C3含量迅速减少而C5含量迅速增加，D错误。
　　【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
　　3. 真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中，错误的是
　　A. 该过程不会发生在细胞质中
　　B. 该过程两个RNA聚合酶反向移动
　　C. 该DNA片段至少含有2个基因
　　D. 该DNA片段的两条链均可作为模板链
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：依题意并结合图示分析可知：真核细胞内RNA的酶促合成过程为转录，转录的场所有细胞核、细胞质中的线粒体和叶绿体，A项错误；该过程的两个RNA聚合酶反向移动，形成两个不同的RNA，B项正确；题图中的DNA正在转录出两个不同的RNA，说明该DNA片段至少含有2个基因，C项正确；题图显示：该过程分别以该DNA分子不同片段的两条链为模板形成两个不同的RNA，D项正确。
　　考点：遗传信息的转录
　　4. 神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是
　　A.      B. 
　　C.      D. 
　　【答案】C
　　【解析】分析题图可知，题图显示的是膜内与膜外的电位差，静息时，膜内外电位差为负值，说明A端（膜内侧）连记录仪的正极，B端（膜外侧）连电流表的负极；若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，静息时，A、B都表现为正电位，A、B的电位差为0，给以适宜刺激后，兴奋传到A，A处表现为外负内正，B处仍然是外正内负，对于膜外A、B两侧存在电位差，由于记录仪正极处是负电位，记录仪负极处是正电位，所以A、B两点的电位差是负值；当兴奋传过A后，未达到B之前，A、B两点均为静息状态，两点的电位差为0，当兴奋传至B时，B处表现为外负内正，A处是外正内负，对于膜外A、B两侧存在电位差，由于记录仪正极处是正电位，记录仪负极处是负电位，所以A、B两点的电位差是正值，兴奋传过B以后，A、B是处于静息电位状态，A、B两点的电位差又恢复为0。因此，C正确，A、B、D错误。
　　5. 下列有关实验操作和结果的叙述中，正确的是
　　A. 利用蓝藻进行色素提取与分离实验时，在滤纸条上第二条色素带（自上而下）呈黄色
　　B. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，如果计数之前试管中的培养液没有摇匀，统计结果就偏小
　　C. 在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖要用清水冲洗两次
　　D. 在“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行的三次观察，都是在低倍镜下
　　【答案】D
　　【点睛】
　　本题考查课本基础实验的相关知识。要求考生生掌握和理解这些实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用，并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。
　　6. 研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因)，该基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，即让果蝇的细胞节食，进而使果蝇的寿命明显延长。而人类有着和果蝇类似的DNA