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语文教学资源

《有机合成及其应用合成高分子化合物》学案(打包8套)

鲁科版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
9.5 MB
教材版本
鲁科版
适用分类
选修五教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/9/22 22:10:12

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资源预览与简介

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2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物学案(打包8套)鲁科版选修5
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物微型专题5学案鲁科版选修520180827182.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第1课时学案鲁科版选修520180827186.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第2课时学案鲁科版选修520180827188.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第2节有机化合物结构的测定第1课时学案鲁科版选修520180827190.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第2节有机化合物结构的测定第2课时学案鲁科版选修520180827192.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物第1课时学案鲁科版选修520180827194.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物第2课时学案鲁科版选修520180827196.doc
  2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物微型专题6学案鲁科版选修520180827184.doc
  第1课时 碳骨架的构建和官能团的引入
  [学习目标定位] 1.知道寻找原料与合成目标分子之间的关系与差异。2.掌握构建目标分子骨架,官能团引入、转化或消除的方法。3.体会有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。
  一、碳骨架的构建
  1.合成路线的核心
  构建目标化合物分子的碳骨架和引入必需的官能团。
  2.碳骨架的构建
  构建碳骨架,包括在原料分子及中间化合物分子的碳骨架上增长或减短碳链、成环或开环等。
  (1)碳链的增长
  ①卤原子的氰基取代反应
  例如:用溴乙烷制取丙酸的化学方程式为CH3CH2Br+NaCN―→CH3CH2CN+NaBr,
  CH3CH2CN―――――→H2O,H+CH3CH2COOH。
  ②卤代烃与炔钠的取代反应
  例如:用丙炔钠制2-戊炔的化学方程式为CH3CH2Br+NaC≡CCH3―→CH3CH2C≡CCH3+NaBr。
  ③醛、酮的加成反应
  CH3CH2CHO+HCN―→
  ④炔烃的加成反应
  例如:CH≡CH+HCN――→催化剂△CH2===CHCN。
  ⑤羟醛缩合反应(至少有1个α氢)
  例如:两分子乙醛反应的化学方程式为2CH3CHO――→OH- 。
  (2)碳链的减短
  ①烯烃、炔烃的氧化反应
  例如:CH3CH===CHCH3―――――――→酸性KMnO4溶液2CH3COOH。
  ②苯的同系物的氧化反应
  第1课时 高分子化合物概述与高分子化合物的合成
  [学习目标定位] 1.了解高分子化合物的分类、组成和结构特点,能根据高聚物的结构简式确定其单体和链节。2.了解加聚反应和缩聚反应的区别,并能进行反应类型的判断。
  一、高分子化合物概述
  1.高分子化合物的概念
  高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,又称为聚合物或高聚物。
  2.单体和链节
  (1)单体:能用来合成高分子化合物的小分子化合物称为单体。
  (2)链节:高分子化合物中化学组成和结构均可重复的最小单位,也称为重复结构单元。
  例如:由乙烯生成聚乙烯反应的化学方程式为nCH2===CH2――→引发剂CH2—CH2,则聚乙烯的单体为CH2===CH2,链节为—CH2—CH2—,n为链节的数目,即重复结构单元数或链节数。
  3.高分子化合物的分类
  (1)按照高分子化合物的来源天然高分子化合物合成高分子化合物
  (2)按照高分子化合物分子链的连接形式线型高分子支链型高分子体型高分子
  微型专题6 有机合成及其应用、合成高分子化合物
  [学习目标定位] 1.学会确定有机物的实验式和分子式。2.通过比较,进一步理解加聚反应和缩聚反应的原理,知道高分子化合物的结构和性质的关系。3.掌握高聚物单体的判断方法及高分子化合物合成路线的设计。4.学会分析解答有机推断题。
  一、确定有机物分子式及结构的方法
  1.燃烧法确定有机物的分子式
  例1  0.2 mol有机物和0.4 mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g)。产物经过浓硫酸后,浓硫酸的质量增加10.8 g;再通过灼热CuO充分反应后,固体质量减轻3.2 g;最后气体再通过碱石灰被完全吸收,碱石灰质量增加17.6 g。0.1 mol该有机物恰好与4.6 g金属钠完全反应。下列关于该有机物的说法不正确的是(  )
  A.该化合物的相对分子质量是62
  B.该化合物的化学式为C2H6O2
  C.1 mol该化合物能与2 mol O2发生催化氧化反应
  D.1 mol该有机物最多能与2 mol Na反应
  答案 C
  解析 有机物燃烧生成水10.8 g,物质的量为10.8 g18 g•mol-1=0.6 mol,CO与反应CuO后转化为CO2,与燃烧生成的CO2,都被碱石灰吸收。有机物含有碳原子物质的量为17.6 g44 g•mol-1,根据碳元素守恒可知,1 mol有机物含有碳原子物质的量为2 mol,含有氢原子物质的量为6 mol。含有氧原子物质的量为0.6 mol+0.2 mol+0.2 mol×2-0.4 mol×20.2=2 mol,

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