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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 中考复习教案
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- 更新时间
- 2018/8/17 10:09:18
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资源预览与简介
\山东省滨州市2018年中考地理
山东省滨州市2018年中考地理1.1地球复习学案201807041121.doc
山东省滨州市2018年中考地理1.2地图复习学案201807041122.doc
山东省滨州市2018年中考地理3.1地形复习学案201807041123.doc
山东省滨州市2018年中考地理3.2气候复习学案201807041124.doc
山东省滨州市2018年中考地理4.1农业复习学案201807041125.doc
山东省滨州市2018年中考地理4.2工业复习学案201807041126.doc
山东省滨州市2018年中考地理4.3交通运输和旅游复习学案201807041127.doc
山东省滨州市2018年中考地理5.1人口复习学案201807041128.doc
山东省滨州市2018年中考地理5.3环境复习学案201807041129.doc
山东省滨州市2018年中考地理海陆分布与地理区域复习学案201807041130.doc
山东省滨州市2018年中考地理河流和湖泊复习学案201807041131.doc
专题复习——地球
课标要求：
1.了解人类认识地球形状的过程；
2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小；
3.用简单的方法演示地球的自转和公转；
4.用地理现象说明地球的自转和公转；
5.运用地球仪，说出经线和纬线、经度和纬度的划分；
6.在地球仪确定某地点的经纬度
学习目标：
1.运用演示实验、图文资料等识记地球的形状、人类对地球形状的认识过程和地球的大小；
2.运用时事热点创设问题情境，使进行空间定位以及判断两地的位置关系或某一地理事物的运动方向等；
3.通过公转和自转中的生活现象，使学生运用所学的地理知识解释其产生的原因；
4.利用地球仪帮助学生建立空间概念，利用比较法归纳总结经纬线和经纬度的相关知识。
5.会通过数轴方式换算地方时。
重点：
1.利用经纬网进行空间定位以及判断两地的位置关系。
2.利用地球仪帮助学生建立空间概念，利用比较法归纳总结经纬线和经纬度的相关知识。
难点：利用经纬网进行空间定位以及判断两地的位置关系。
教学过程：
【自主学习】
一、地球的形状和大小
1.地球形状的认识过程:
【典题跟踪】
（1）(2016·滨州学业考)人类对地球形状的认识,经历了漫长的探索过程。下列不能说明地球形状为球体的是 ( )
A.人造卫星拍摄的地球照片
B.麦哲伦环球航行
C.远航的船舶逐渐消失在地平线下
专题复习——地图
课标要求：
1.在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离；
2.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度；
3.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯；
4.列举电子地图、遥感影像等在生产、生活中应用的实例。
学习目标：
1.通过本节课的复习，使学生能在地形图上熟练识别五种主要的山体部位；
2.通过学案梳理，让学生进一步明确地图的三要素、地图上方向的判断、地图的选择等；
3.运用读图，能因地制宜利用地形条件发展生产、方便生活，提高学生认知和实践技能。
重点：在地图上辨别方向、熟练识别五种主要的山体部位；
难点：能因地制宜利用地形条件发展生产、方便生活，提高学生的认知和实践技能。
教学过程：
【自主学习】
一、学会使用地图
1.地图三要素:
(1)方向。
【典题跟踪】
1.(2017·烟台学业考)在认识地图的过程中,烟台的小明绘制了学校的平面图(如图)。据此完成。
夏季开窗的时候,音乐楼随风传出的声音往往会干扰教学楼中文化课的正常进行。小明学校拟建一座音乐楼。如果只从盛行风向角度考虑,音乐楼最不适宜布局在校园的 ( )
A.西北角 B.东北角 C.西南角 D.东南角
2.(2017·宿迁学业考)一架飞机在燃料充分的情况下,从北京出发沿纬线一直向西飞,最终有可能到达( )
A.北极 B.南极 C.北京 D.赤道
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