高考满分作文：奇妙的特殊文体（6份）
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高考满分作文——奇妙的特殊文体
特殊文体01日记-高考满分作文——奇妙的特殊文体.doc
特殊文体02书信-高考满分作文——奇妙的特殊文体.doc
特殊文体03寓言-高考满分作文——奇妙的特殊文体.doc
特殊文体04故事新编-高考满分作文——奇妙的特殊文体.doc
特殊文体05戏剧-高考满分作文——奇妙的特殊文体.doc
特殊文体06小小说-高考满分作文——奇妙的特殊文体.doc
特殊文体1 日 记
日记体，顾名思义就是用日记的形式写作文。
日记是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见、所闻、所感、所想的一种短小灵活的文体。
日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟。它的内容、可写对象十分丰富，社会生活、自然现象、科学世界、人生体验，凡是觉得有意义的人、物、事、情、理都可入笔。在语言应用上也有相当大的自由度，或豪放，或婉约，或粗犷或 细腻等。话题作文采用这种形式，能使作文显得真切、自然。
写日记要注意格式，在第一行写上日期（年、月、日、星期、天气），从第二行开始，按照作文的格式（每段开头空两格）写日记的内容。
写日记，可以有文题，写在第二行，也可以没有。
日记是一种最自由最灵巧，体载最宽广的文章体裁。叙事抒情，写景状物，言志议理，手法多样，任其驰骋。古人云“夕阳茅草寻常物，解用都为绝妙辞。”花开花落，月圆月缺，云卷云舒，潮起潮落，草木虫鱼，山川村墟，世事沧桑。人生百相都可以纳入日记的视野。喜怒哀乐，得失宠辱，自讼自省，自励自强都可作日记倾吐的衷肠，人的心灵就是一个广阔的世界，一部没有末页的书，上下五千年，纵横八万里，只要用心写作，日记的材料实在犹如三江之水，取之不尽，用之不竭。
一、激发学生写日记的兴趣，养成留心观察的习惯。
“兴趣是最好的老师”。“兴趣是打开成功大门一把钥匙”。这堪为真理，日记也不例外。对只满足于每周交一篇作文，从没写过日记的学生来说，每天坐下来写日记并非易事。学生写日记是一种“练笔”活动，应该让学生“我口说我心，我手写我口”，让学生充分享受练笔的自由。叶圣陶先生曾这样设想过：“凡是干的，玩的，想的，觉得有意思的就记，一句两句也可以写，几百个字也可以，不勉强拉长，也不硬要缩短。总之是实事求是，说老实话，对自己负责。”学生有了“说话”的自由，写作的热情才能高涨。另外，写日记能够养成学生观察生活的习惯。“写东西，要观察”这是老舍先生的经验之读，所以要学生写日记，教师必须引导学生留心观察，积极地认识生活，热情的关注生活，深入的思考生活。我曾教过这样的一位学生，该生一谈到作文就头痛，厌恶写作，从来不喜欢写日记。当我从学生口中了解到他特别喜欢狗，且家中养有狗时，我便因势利导，要求
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特殊文体3 寓 言
寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。它的结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。
寓言，也有人把它归入童话一类。其特点是通过丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象反映生活，对读者进行思想、道德教育。
如果是话题作文采用寓言体，可以使文章生动、活泼，启人深思，别具一格。
寓言的典型特征：（1）鲜明的教育性；（2）强烈的讽刺性；（3）强调故事情节的虚构性；（3）语言精练，极富表现力；一般篇幅短小，结构紧凑。
寓言体常用手法为：比拟、比喻、夸张、象征等手法。
考生在写作寓言式的高考作文时有一点必须明确，那就是文中所强调的寓言是成人式的寓言而不是儿童视角下的寓言。
“寓言故事”型新材料作文题审题的重点在于读懂故事，明确故事内涵，从内涵出发精准地确立立意。具体应注意如下几点：
一、要对材料进行准确的概括与提炼
一拿到寓言材料，应该根据材料中的物、象、人、事，把握各种内在联系，进行准确的概括与提炼。一般先梳理，把涉及的对象或事情的来龙去脉清晰地整理出来，同类的合并，异类的分离；再是综合，就是把零散的事物串联起来，综合考察；最后是提升，就是对事物进行规律性的揭示和阐发。像下面的材料：
泉水在地下蓄积，一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
这段材料陈述的对象是“一体（泉水）两态（泉水与喷泉）”。针对
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特殊文体6 小小说
小小说是在虚构的故事情节中，捕捉人物生活的感觉经验，并将其诉诸散文化语言文字的叙述艺术。
小小说也是小说，也要注意其虚构的本质。也就是通过虚构的故事和人物反映社会生活中的各种冲突。这些冲突往往给读者带来强烈的阅读体验和审美体验。
高考作文中写小小说，往往是短小精悍的微型小说，其特点是情节单一，人物形象不多，故事发生的环境也较统一，冲突较具体单纯。
一、小小说的题目
小小说题目有两种常见的处理方法，一种是平淡的题目比如《初恋》《等待》《窗帘》《同学》《祝福》等，通常这类题目本身并没有太吸引人的地方，初看上去平淡无奇是他们最大的特点。这类作品想写好，情节是关键。没有好的情节和讲述功力，取这一类的题目时就会失分。因此，对于初学者来讲要多留意另一种比较具有特色和新奇感的题目，比如《从人到猿》《没有年代的故事》《水缸里的月亮》《寻找花木兰》等。也就是说，最好是取一些叫人看了眼前一亮的题目，而且这类比较新奇的题目也有助于活跃思维对于情节的构思。
二、小小说的开篇
初学者不要设计太复杂的开篇，越简单越干脆越直接越好。最好是一上来就直接展开事件的讲述，即便需要铺垫最好也能在几十字内结束。如果感到自己作品的开篇过于缓慢拖沓，一个有效的解决方法是直接把作品开篇删去一两段或者说一两百字，这样通常作品的开端都会更紧凑一些。
三、小小说的人物
小小说的人物是关键。因为小小说里的人物一定要有自己的特色或者明显区别于素常的标识。比如写“小女孩”就不如“穿着碎花裙的小女孩”给人更直观的感受。给人物一些具体的细节特征或者不同的行为习惯，像口头禅或者地方口音或者某些习
