- 文件格式
- doc, pdf
- 文件大小
- 5.35 MB
- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高二全科试卷
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2018/7/11 7:36:38
先了解，再下载
资源预览与简介
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考考试
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考化学试题（选修三，pdf版）.pdf
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考地理试题 Word版.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考化学（选修3）答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考化学（选修5）参考答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考化学试题（选修五，pdf版）.pdf
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考历史答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考历史试题（pdf版）.pdf
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考生物答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考生物试题 Word版.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考数学（理）答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考数学（理）试题 Word版.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考数学（文）答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考数学（文）试题 Word版.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考物理（选修3-3）答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考物理（选修3-4）答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考英语答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考英语试题 Word版+听力.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考语文试题 Word版.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考政治答案.doc
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考政治试题（pdf版）.pdf
2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考语文试题 Word版
说明：本试卷共8页，满分150分。考试时请将所有答案填写答题卡上，答在试卷上无效。
第Ⅰ 卷（阅读题）
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
一个民族，文化内核越强大，这个民族的凝聚力就越强，文化内核如果削弱甚至消逝了，这个民族就会成为一盘散沙，甚至走向消亡。
认识多元文化，前提是肯定民族文化的主体性。一讲到传统文化，马上就会有人说，现在的时代提倡多元文化，各种文化都应该成为我们主流文化的一部分。在我看来，这个认识其实似是而非。所谓“多元文化”是指人类文明的起源是多元的，而不是源自某一地区或某一民族。多民族的世界，就一定存在多元文化。每一个文明都享有平等的尊严，每一个民族都有可以用来参与人类文明交流的文化支柱，这是我们要清醒认识的。
在殖民主义时代，西方人制造了“西方文明中心论”，企图摧毁异质文明的文化自尊。当今，某些西方势力继续鼓吹西方文化中心主义，声称唯独西方文明具有普世价值，对其他文明则采取抑制、消解、淹没等。
探讨多元文化，需要抱这样一种态度：其他文化我们都应该去了解、借鉴、吸收，但这里面一定有主次、有轻重。当今世界，文化交流与传播更为频繁，但本位文化依然是民族存亡之根。在国家利益还将长期存在的时代，民族文化的主体性尤其要加强，我们要特别警惕：有些人用“多元文化”打压本位文化，使本位文化逐渐被消解。
迄今为止，没有一种文明是完美无缺的，多元文明的同时存在让我们可以互相学习、交流，完善与补充本位文化。但文化交流的前提是本位文化的存在，如果自已都失落了，又用什么去交流? 如果交流的目的只是把对方作为镜子来置换自己，那就无异于文化自杀。
美国的好莱坞大片冲击了很多国家的电影市场。在法国人看来，电影不是单纯的商品，它同样包含价值观，并且负载着很复杂的文化内涵。为了保护本土的电影市场，法国曾与美国在电影市场问题上展开了旷日持久的谈判，坚定地捍卫法国文化。2000年，联合国开发计划署发表«人文发展报告»指出：“当今的文化传播失去平衡，呈现从富国向穷国传播一边倒的趋势。‘必须扶持本土文化和民族文化，让他们与外国文化并驾齐驱”。在联合国教科文组织第32届大会上，法国和加拿大联合提议，就文化多样性起草一个国际公约，得到了60多个会员国的支持。如今，越来越多的国家意识到，民族文化不仅事关民族存亡，而且事关民族兴衰，绝不可以掉以轻心。
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．至今没有一种文明是完美的，是因为本位文化是民族存亡之根，它的存在又是文化交流的前提，导致多元文明之间不能互相交流学习。
B．国家利益长期存在，我们更要加强民族文化的综合性。对于多元文化，我们可以去学习并吸收，但不能全盘吸收。
C．人类文明起源是多元的，多民族的世界必然存在多元文化，作者赞同文化多元性，认为各种文化都应该成为我们主流文化的一部分。
D．民族的凝聚力跟文化的内核有关，民族文化事关民族存亡，一个民族如果没有自己的文化内核就可能走向消亡。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章围绕多元文化和民族本位文化立论，重点分析了两者之间的关系及对民族命运的影响，论述了文化交流应该坚持本位文化的论题。
B．文章通过剖析某些西方势力鼓吹西方文化中心论的本质，论证了他们是真正反对文化多元化这一观点，警醒人们正确认识多元文化。
C．文章首先提出观点，然后逐层分析，最后得出结论。虽然文章涉及多方面内容，但围绕中心论题做到了结构紧凑，思路清晰，论证严密。
D．文章第六段运用举例论证和对比论证的方法，表明越来越多的国家认识到了民族文化的重要性，论述了本位文化是文化交流的基础这一观点。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．每一个民族都有可以用来参与人类文明交流的文化支柱，西方文明同样有他们的价值，对唯独他们具有的普世价值，我们应当去了解、借鉴、吸收。
B．当今世界，仍然是一个多民族的世界，存在多元文化、多元文明，每一个民族，不管大小，都是平等的，每一个文明也应享有平等的尊严。
C．多元文化的交流可以完善、补充本位文化，但不是为了置换本位文化。要维护国家利益，更要加强发展民族文化的主体性。
D．当前，国际社会越来越重视保护民族文化，联合国开发计划署指出了当今文化传播失去了平衡的现象，提出应该扶持本土文化和民族文化。
（二）文学类文本阅读（14分）
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。