《窗外》作文示范课教案

约2050字。
　　《窗外》
　　快速作文示范课教案
　　上课时间：2005年12月10日上午第3、4节
　　地点：兴仁三中初二(1)班教室
　　授课人：兴仁县百德中学教师 张大华
　　听课人员：县教研室有关人员、兴仁县快速作文实验课题组成员、全县部分快速作文实验教师
　　作文题：《窗外》
　　教学目标：
　　1、对学生进行抽象思维和形象思维训练，让学生开拓思维，使学生思维逐渐变得敏捷，对作文题反应迅速，想象力丰富。
　　2、培养学生审题、构思、布局、组材的能力。
　　3、让学生较好地掌握杨初春快速作文理论的“品德定向，因德选材、视材布局”的方法。
　　4、让学生较好地掌握杨初春快速成文。
　　5、训练学生快速综合运用各种表达方式。
　　教学重点：
　　1、运用杨初春快速审题中的“反向思维法”、“添加因素”等方法进行审题。
　　2、运用杨初春快速构思中的“顺乎天理法”、“冰糖葫芦法”。
　　3、注重课堂讨论和学生互改，寻找作文评讲的突破口。
　　教学计划：
　　1、小黑板一块(上面书写作文评改要求及参考意见)。
　　2、课型：杨初春快速作文教学法中的“双课时型”。
　　3、课时：二课时
　　①              基本结构：
　　命题——写作——讨论——评议——修改——总结
　　②              课时分配：
　　第一课时：命题——写作；