共30小题，约7790字。
  期末测试
 
   班级：                   姓名：                  得分：           发展性评语：                 
一、基础知识（20分）
1.与所给汉字读音相同的一项是（2分）
所给汉字：旭（ｋｕí）
A.规                                   B.亏                             C.葵                                   D.回
答案：C
2.给下面加点的字注音。（2分）
虬枝                            珍馐                            熟稔                            庖丁解牛
答案：qiú  xiū  rěn  páo
3.默写填空。（12分）
（1）征蓬出汉塞，_________________
（2）_________________，夜泊秦淮近酒家。
（3）无可奈何花落去，_________________
（4）但愿人长久，_________________
（5）试问卷帘人，_________________
（6）黄梅时节家家雨，_________________
（7）见贤思齐焉，_____________________
（8）生，亦我所欲也，_________________，舍生而取义者也。
（9）李商隐《无题》诗借用美丽的神话传说，表达作者复杂的思想感情的句子是_________________，_______________________。
（10）请选择你喜爱的古诗词中的名句表达自己对崇高人生理想的追求，写出连续的两句：“_____________________，_____________________。”
答案：（1）归雁入胡天  （2）烟笼寒水月笼沙  （3）似曾相识燕归来  （4）千里共婵娟  （5）却道“海棠依旧”  （6）青草池塘处处蛙  （7）见不贤而内自省也  （8）义，亦我所欲也，二者不可得兼  （9）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看  （10）开放性试题，填课内外符合要求的古诗词均可。示例：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”等。
4.一只鸭子独自蹒跚地行走在水泥路上，几个放学的小朋友发现了这只离群的小鸭子，他们好奇地围聚过来，对这个来历不明的小东西议论起来。一个初中生走过来，看到小鸭子，也来了兴趣，说：“我来把它的毛拔光，看它能不能活？”如果你也在场，请你动之以情、晓之以理地劝阻他。（要求简明、连贯、得体。）（4分）
提示：应从“情”和“理”两个方面加以劝阻。“情”主要是对弱小生命的关爱之情（如同情、怜悯、喜爱……）。如：小鸭子离开妈妈，太可怜了，我们怎能忍心伤害它？小鸭子走路摇摇摆摆的，太可爱了，拔掉它的毛不是太残忍了吗？“理”主要从思想、道德品质方面去讲。如：作为大哥哥，应给小弟弟们树立好榜样；动物是人类的朋友，千万不能做伤害朋友的事；爱心是人类的美德，只有从对小生命的关爱做起，才能培养起对人类的爱、对生命的爱……意思对即可。
 
 
二、阅读理解（50分）
（一）阅读下文，回答后面的问题。
闻官军收河南河北
  杜  甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
5.对《闻官军收河南河北》这首诗的解说有误的一项是（2分）
A.首联有排山排海之势，喜极而泣，泪如雨下，沾湿了衣服。
B.颔联进一步从行动上抒发内心的喜悦之情。回头看自己的夫人愁容不见，自己随便地收拾诗书喜极欲狂。
C.颈联“放歌”“纵酒”的狂态，这对流离艰辛的老诗人来说，是很难得的。青春，指春季。