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《考试说明》其中规定，学生必须学会鉴赏文学作品的形象（意象）、语言和表达技巧；学会评价文章的思想内容和作者的观点态度。下面结合高中语文第三册第一单元现代诗词的相关知识，谈谈如何理解、评价现代诗词的思想内容。<br>
方法如下：<br>
1、知人论世”法。“诗言志”，所以我们应设法了解、研究现代诗词创作时的背景、作者的际遇及情感抱负。例如《沁园春&#8226;长沙》这首诗写于1925年，长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方。当年，毛泽东离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，感慨万分，写下了这首词。了解这些，有助于理解青年毛泽东昂扬炽热的革命情怀和决心改造旧世界的革命战斗精神。<br>
2、抓“诗眼”。诗眼是诗词中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句，分析诗眼，展示意境，感受情趣，领悟旨意。艾青的《我爱着土地》这首诗的“诗眼”就是“因为我对这土地爱得深沉”。<br>
3、抓意象，品意境。把握意象 感知意境。意境（或叫“境界”“境），实际上是一种特殊的形象体系。在这体系中，既有十分鲜明，富有启示性的生命景象的图画，又包含有诗人主观情感，两者融合而成的和谐的艺术境界。简单地说，意境就是作者的思想感情与描绘的生活图景融合而成的一种艺术境界。感知意