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语文教学资源

2018版高考物理总复习考前三个月专题:力与运动ppt(6份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
6.26 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/1/8 8:47:19

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\江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题
  江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题一力与运动第1讲力与物体的平衡试题201801020983.doc
  江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题一力与运动第1讲力与物体的平衡课件201801020984.ppt
  江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题一力与运动第2讲牛顿运动定律与直线运动课件201801020982.ppt
  江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题一力与运动第2讲牛顿运动定律与直线运动试题201801020981.doc
  江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题一力与运动第3讲曲线运动课件201801020980.ppt
  江苏专用2018版高考物理总复习考前三个月专题一力与运动第3讲曲线运动试题201801020979.doc
  第1讲 力与物体的平衡
  知识方法链接
  1.弹力
  (1)弹力有无的判断“三法”
  ①条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力.此方法多用来判断形变较明显的情况.
  ②假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定有弹力.
  ③状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在.
  (2)弹力方向的判断方法
  ①根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断.
  ②根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.
  2.摩擦力
  (1)摩擦力的有无及方向的判断方法
  ①假设法
  ②状态法
  根据平衡条件、牛顿第二定律,判断静摩擦力的方向.
  第2讲 牛顿运动定律与直线运动
  知识方法链接
  1.解题思路
  (1)分析运动过程,画出过程示意图.
  (2)标出已知量、未知量.
  (3)选择合适公式,列方程求解.
  注意:(1)多过程问题中两过程间的连接点的速度是连接两运动的纽带,是解题的关键,要先设出.
  (2)多过程问题用v-t图象辅助分析会更形象、简捷.
  (3)v、x、a等物理量是矢量,注意规定正方向,尤其是在一个过程中速度方向发生变化的情况.
  2.牢记解决匀变速直线运动问题的四种常用方法
  3.处理刹车类问题的思路:先判断刹车时间,再进行分析计算.
  真题模拟精练
  1.(2015·江苏单科·5)如图1所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5 s和2 s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s2由静止加速到2 m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是(  )

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