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- 苏教版
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- 高一上学期试卷
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- 2018/1/6 19:28:25
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江苏省2018版高中生物（学案习题）（打包18套）苏教版必修2
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第十八讲 生物的进化
1. (2018届南通模拟)下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是( )
A. 物种是生物进化的基本单位
B. 地理隔离是新物种形成的标志
C. 突变和基因重组为生物进化提供原材料
D. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
2. (2018届苏州模拟)下列叙述中，符合现代生物进化理论的是( )
A. 生物进化的基本单位是物种
B. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C. 自然选择决定生物进化的方向
D. 新物种的形成一定要经过长期的地理隔离
3. (2018届无锡模拟)下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是( )
A. 生物进化的基本单位是生态系统
B. 突变和基因重组产生进化的原材料
C. 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
D. 自然选择决定生物进化的方向
4. (2018届宿迁模拟)下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是( )
A. 个体是生物进化的基本单位 B. 突变和基因重组产生进化的原材料
C. 进化的实质是种群基因型频率的改变 D. 自然选择决定生物变异和进化的方向
5. (2018届南京模拟)对于二倍体西瓜来说，四倍体西瓜是一个新的物种，原因是( )
A. 基因频率发生了改变 B. 产生了生殖隔离
C. 发生了染色体变异 D. 出现了新的基因
6. (2018届镇江学测模拟)下列不属于生物多样性的是( )
A. 基因多样性 B. 细胞多样性
C. 物种多样性 D. 生态系统多样性
7. 从一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型Aa的个体占72%，基因型aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别是( )
A. 24%，72% B. 36%，64% C. 57%，43% D. 60%，40%
8. (2016届南通模拟)有关隔离的叙述，错误的是( )
A. 隔离阻止了种群间的基因交流
B. 物种的形成都必须经过长期的地理隔离
C. 遗传组成的差异是产生生殖隔离的根本原因
D. 产生生殖隔离是新物种形成的标志
9. (2018届南京模拟)下列关于生物进化的叙述，错误的是( )
A. 环境改变使生物产生定向变异 B. 隔离能阻断不同种群间的基因交流
C. 突变和基因重组为生物进化提供原材料 D. 自然选择使种群基因频率发生定向改变
10. (2018届宿迁模拟)下列关于生物进化与多样性形成的叙述，正确的是( )
A. 生物多样性是生物与生物共同进化的结果
B. 基因突变和基因重组、选择和隔离是物种形成的三个基本环节
C. 进化是生物为了适应变化了的环境而定向变异的结果
D. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
11. (2018届徐州模拟)如图表示某物种进化的基本过程，以下叙述错误的是( )
A. X指突变和基因重组导致生物新性状产生
第十八讲 生物的进化
测试内容 测试要求 五年考情
现代生物进化理论的主要内容 B 2012、2013、2014、2015、2016(选)
生物进化与生物多样性的形成
生物进化的历程
生物多样性形成的原因
A
B 2017(选)
1. 现代生物进化理论的主要内容：________是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群内________发生变化，____________________产生进化的原材料，________决定生物进化的方向，________是物种形成的必要条件，共同进化形成生物的________。
2. 种群是生物________的基本单位，也是生物________的单位。基因库是指种群中全部个体所含有的________。物种是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够________并能生殖出________的一群生物个体。隔离是不同种群的个体在自然条件下基因不能________的现象，包括________隔离和________隔离。________是形成新物种的必要条件。
3. 经过长期的________而达到________是新物种形成最常见的方式。________、________及隔离是物种形成过程的三个基本环节。
4. 共同进化指的是生物与________、生物与________之间在相互影响中不断进化和发展。生物多样性包括________多样性、________多样性、________多样性。
1. 物种形成与生物进化的比较
内容 物种形成 生物进化
标志 出现生殖隔离 基因频率改变
变化前后生物
间的关系 属于不同物种 可能属于同一物种
二者关系 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致物种的形成；
②新物种的形成是长期进化的结果
2. 基因频率与基因型频率的计算
基因频率＝某个基因的数目控制同种性状的等位基因的总数×100%。
基因型频率＝特定基因型的个体数总个体数×100%。
【例1】 (2018届连云港模拟)从某果蝇种群中随机抽取250只个体，测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中，A与a的基因频率分别是( )
A. 65%、35% B. 62%、38% C. 95%、5% D. 40%、60%
笔记：__
__
【例2】 (2018届扬州模拟)下列符合现代生物进化理论观点的是( )
A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
B. 进化是生物为了适应环境而定向变异的结果
C. 自然选择可引起基因频率发生定向改变
D. 突变和基因重组决定生物进化的方向
笔记：__
__
【例3】 (2018届无锡模拟)依据现代生物进化论的观点，下列相关叙述正确的是( )
A. 抗生素的使用，使细菌产生了抗药性的突变
B. 细菌为了适应有抗生素的环境，而产生了抗药性突变
C. 抗生素的过量使用，使细菌抗药性基因频率逐渐增大
D. 如果不使用抗生素，细菌种群中就不会出现抗药性个体
笔记：__
__
1. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵，但发育不久后就死亡。这种不同物种之间不能产生后代的现象属于( )
第十二讲 DNA是主要的遗传物质
1. (2018届南京模拟)噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是( )
A. DNA B. 蛋白质
C. 多糖 D. RNA
2. (2018届南通模拟)不同的双链DNA分子( )
A. 基本骨架不同 B. 碱基种类不同
C. 碱基配对方式不同 D. 碱基对排列顺序不同
3. (2018届无锡模拟)关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述中，错误的是( )
A. 两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的
B. 脱氧核糖和磷酸是交替连接，排列在外侧的
C. 腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧
D. 碱基和碱基之间靠氢键相连
4. (2018届无锡模拟)T2噬菌体侵染细菌的实验证明了( )
A. 蛋白质是遗传物质 B. DNA是遗传物质
C. DNA是主要的遗传物质 D. 蛋白质和DNA是遗传物质
5. (2018届宿迁模拟)用15N标记一个T2噬菌体的双链DNA分子，侵染一个含14N的细菌后释放出了50个后代，则后代中含15N的噬菌体最多占总数的( )
A. 4% B. 1%
C. 0.5% D. 50%
6. (2018届徐州模拟)科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是( )
A. 噬菌体是遗传物质为RNA的病毒
B. 35S、32P分别标记的是噬菌体的DNA和蛋白质
C. 噬菌体在宿主细胞内完成繁殖
D. 实验证明DNA是主要遗传物质
7. (2018届扬州模拟)下列有关“艾弗里的肺炎双球菌转化实验”和“T2噬菌体侵染细菌实验”的分析，错误的是( )
A. 都设法将DNA与蛋白质分开，单独地、直接地观察它们在遗传中的作用
B. 都用同位素示踪法证明了DNA是遗传物质
C. 都能证明DNA是遗传物质
D. 都选用了结构简单、繁殖快的生物作实验材料
8. (2018届镇江学测模拟)下列有关DNA分子双螺旋结构模型的叙述中，正确的是( )
A. 含氮碱基和磷酸直接连接
B. 磷酸和核糖交替连接
C. 腺嘌呤和尿嘧啶通过氢键连接
D. DNA的两条单链反向平行
9. (2018届镇江学测模拟)在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有S型活细菌出现的试管是( )
A B C D
10. (2018届连云港模拟)在制作DNA双螺旋结构模型的过程中，如图所示的连接正确的是( )
A B C D
11. (2018届徐州模拟)下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是( )
A. 复制以DNA分子的两条链为模板
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