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近三年海南语文高考考点归纳

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2017/11/27 7:57:42

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约3840字。

  近三年海南语文高考考点归纳
  17年 16年 15年
  第1题 筛选并整合文中的信息。 理解文中重要概念的含义。 筛选并整合文中的信息。
  第2题 归纳内容要点,概括中心意思。 筛选并整合文中的信息。 归纳内容要点,概括中心意思。
  第3题 筛选并整合文中的信息 分析概括作者在文中的观点态度。 归纳内容要点,概括中心意思。
  第4题 概括作品主题。分析作品主要表现手法(结构、人物形象)。(散文) 理解与现代汉语不同的句式和用法。 断句
  第5题 体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术(主要抓住“窗子”的本意和比喻义,如窗子既指现实世界中的窗子,又指心态与观念的限制。)。(散文) 识记文学常识。 识记文学常识。
  第6题 探讨作者的创作背景和创作意图。 归纳内容要点,概括中心意思。 归纳内容要点,概括中心意思。
  第7题 筛选并整合文中的信息。(新闻) 翻译文中的句子。 翻译文中的句子。
  第8题 考查对材料进行分析并加以评价的能力的题目。(新闻) 鉴赏文学作品的动物和人物形象。(古诗) 鉴赏诗歌的景物形象、语言和表达技巧
  第9题 概括中心意思。(新闻) 鉴赏文学作品的表达技巧(铺垫)。(诗) 评价文章的思想内容和作者的观点。
  第10题 理解与现代汉语不同的句式和用法。(断句) 《鱼我所欲也》《蜀道难》《阿房宫赋》 《逍遥游》《琵琶行》杜牧《赤壁》
  第11题 识记文学常识 (1)分析作品结构,概括作品主题。(2)欣赏作品的人物形象。(3)探讨作者的创作背景和创作意图。(4)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。(小说) (1)分析作品结构,概括作品主题。(2)欣赏作品的人物形象,赏析作品的内涵。(3)欣赏作品的人物形象,赏析作品的内涵。(4)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。(小说)
  第12题 归纳内容要点,概括中心意思。 (1)筛选并整合文中的信息。(2)筛选并整合文中的信息。(3)筛选并整合文中的信息。(4)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。(传记) (1)筛选并整合文中的信息。(2)筛选并整合文中的信息。(3)筛选并整合文中的信息。(4)探究文本中的某些问题,提出自己的见解。(传记)
  第13题 翻译文中的句子。 正确使用词语 正确使用词语

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