高考复习论述类文本阅读答题技巧学案

约19450字。

课题: 论述类文本阅读答题技巧
　　一、阅读备考中的突出问题（“五缺”）
　　缺乏整体感知和整体把握意识
　　缺乏结构意识，不善于借助层次分析把握内容要点
　　缺乏文本意识，作答过于主观随意或盲目
　　缺乏提炼整合手段，有效分析往往不足
　　缺乏作答规范意识，错字语病频频出现
　　二、掌握阅读三步骤
　　第一步：速读全文，把握文章谈论的问题
　　拿到文章之后，首先迅速地阅读一遍，大体确定它谈论的是什么问题，表达什么样的观点，大致提到些什么材料。
　　中心论题一般在文章的开头就会提出，特别是首段的首句和尾句。中心论点往往在文章的首段或尾段。
　　第二步：精读全文，把握段意、观点和方法
　　分析概括每段的大意，总结文章的观点，分析论证的方法。
　　第三步：总结归纳，形成文章的行文图示
　　对文章写了什么，怎样来写，一目了然。
　　【典例示范】
　　阅读下面的文章，回答后面的问题。
　　为什么我们会如此平庸？
　　刘铁芳
　　①一个人的成长应该是终身性的，我们本应在年少时期充分地舒展人的精神和心智，提高我们对世界的敏感性，从而给人生的创造性发展提供基础。正是过早遭遇的技术化的教育形式，特别是高度体制化的应试的渗透，导致我们的人生发展很难避免平庸化。
　　②杰出的大家，包括各行各业杰出的人物，无不在年少时就打下良好的基础。这种基础实际上包括以下几个方面：（1）丰富的情感；（2）发达的想象；（3）对知识的兴趣。他们杰出的人生往往直接奠基于年少时期与自然的广泛接触、对艺术的爱好、从小就开始的广博的阅读以及由此而形成的自由探究的习惯。
　　③丰富的情感无疑是人生发展最重要的推动力，自幼形成的对自然、他人，对人世间的爱，是一个人创造性的最重要的基础。这种深厚的、广博的爱源自自幼形成的个人与自然、他人与世界的丰富而生动的联系，只有当个人稚幼的生命开始了一种与周遭世界共同存在的意向，一个人才有可能免于孤立的生存，而培育起对他人和世界的无比的