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语文教学资源

2018高考生物一轮复习遗传与进化ppt(20份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
16.69 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/11/2 21:12:39

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\新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第5单元遗传的细胞基础和分子基础第13讲遗传的细胞基次件必修220170728310.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第5单元遗传的细胞基础和分子基础第13讲遗传的细胞基础夯基提能作业必修220170728411.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第5单元遗传的细胞基础和分子基础第14讲基因的本质夯基提能作业必修220170728410.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第5单元遗传的细胞基础和分子基础第14讲基因的本质课件必修22017072839.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第5单元遗传的细胞基础和分子基础第15讲基因的表达夯基提能作业必修22017072849.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第5单元遗传的细胞基础和分子基础第15讲基因的表达课件必修22017072838.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第16讲基因的分离定律夯基提能作业必修22017072848.doc
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  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第17讲基因的自由组合定律夯基提能作业必修22017072847.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第17讲基因的自由组合定律课件必修22017072836.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第18讲基因在染色体上和伴性遗传夯基提能作业必修22017072846.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第18讲基因在染色体上和伴性遗传课件必修22017072835.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第19讲人类遗传病夯基提能作业必修22017072845.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第6单元遗传的基本规律第19讲人类遗传参件必修22017072834.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第7单元生物的变异育种与进化第20讲基因突变与基因重组夯基提能作业必修22017072844.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第7单元生物的变异育种与进化第20讲基因突变与基因重组课件必修22017072833.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第7单元生物的变异育种与进化第21讲染色体变异与育种夯基提能作业必修22017072843.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第7单元生物的变异育种与进化第21讲染色体变异与育种课件必修22017072832.ppt
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第7单元生物的变异育种与进化第22讲生物进化夯基提能作业必修22017072842.doc
  新课标2018高考生物一轮复习遗传与进化第7单元生物的变异育种与进化第22讲生物进化课件必修22017072831.ppt
  第13讲 遗传的细胞基础
  A组 基础题组
  考点一 减数分裂相关概念
  1.关于四分体的叙述,不正确的是(  )
  A.染色体的交叉互换发生在四分体时期
  B.四分体出现在减数第一次分裂过程中
  C.1个四分体内有4条染色体
  D.每个四分体都包含一对同源染色体
  2.(2016江苏连云港期中调研,6)如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(  )
  A.非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
  B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
  C.A与a的分离只发生在减数第一次分裂
  D.基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因
  3.显微镜下观察到果蝇(2n=8)的一个细胞中染色体已分成两组,每组4条。那么,可以肯定每组染色体中(  )
  A.有4个DNA分子     B.有8条染色单体
  C.没有非同源染色体     D.没有同源染色体
  考点二 减数分裂与受精作用
  4.下列关于某二倍体动物减数分裂过程中某时期及与之对应的变化正确的是(  )
  第14讲 基因的本质
  A组 基础题组
  考点一 遗传物质探索的经典实验
  1.(2016宁夏银川九中第四次模拟,4)探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括(  )
  A.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
  B.蛋白质与生物的性状密切相关
  C.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息
  D.不同生物的蛋白质在结构上存在差异
  2.(2013课标Ⅱ,5,6分)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是(  )
  ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验
  A.①②    B.②③   C.③④ D.④⑤
  3.(2016浙江嘉兴二模,1)下列关于肺炎双球菌的叙述,正确的是(  )
  A.具有核糖体,其形成与核仁有关
  B.遗传物质是RNA,只位于拟核区
  C.能产生可遗传变异,其来源只有基因突变
  D.与R型菌相比,S型菌不易受宿主正常防护机制的破坏
  4.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是(  )
  第22讲 生物进化
  A组 基础题组
  考点一 现代生物进化理论
  1.下列符合现代生物进化理论的叙述是 (  )
  A.新物种的形成可以不经过隔离
  B.进化时基因频率总是变化的
  C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
  D.一般来说突变频率高的基因所控制的性状更适应环境
  2.(2016陕西西北工大附中月考,6)下列有关生物进化的叙述中,不正确的是(  )
  A.种群基因频率的改变并不意味着新物种的形成
  B.突变和基因重组都是随机的、不定向的,不能决定生物进化的方向
  C.生殖隔离的产生一定要经过地理隔离
  D.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性
  3.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
  A.一片树林中的全部猕猴可以作为生物进化的基本单位
  B.突变和基因重组为生物进化提供原材料,它们能决定生物进化的方向
  C.自然选择的直接对象是生物的基因型而不是它的表现型

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