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八年级科学下册《空气与生命》试题(打包19套)

浙教版综合资源doc
文件格式
doc
文件大小
14.56 MB
教材版本
浙教版
适用分类
初中科学
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/11/2 9:29:47

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资源预览与简介

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八年级科学下册3空气与生命试题
  八年级科学下册3.1空气与氧气1同步练习新版浙教版20170725230.doc
  八年级科学下册3.1空气与氧气2同步练习新版浙教版20170725231.doc
  八年级科学下册3.1空气与氧气3同步练习新版浙教版20170725232.doc
  八年级科学下册3.2氧化和燃烧同步练习新版浙教版20170725233.doc
  八年级科学下册3.3化学方程式1同步练习新版浙教版20170725234.doc
  八年级科学下册3.3化学方程式2同步练习新版浙教版20170725235.doc
  八年级科学下册3.3化学方程式3同步练习新版浙教版20170725236.doc
  八年级科学下册3.4二氧化碳1同步练习新版浙教版20170725237.doc
  八年级科学下册3.4二氧化碳2同步练习新版浙教版20170725238.doc
  八年级科学下册3.5生物的呼吸和呼吸作用1同步练习新版浙教版20170725239.doc
  八年级科学下册3.5生物的呼吸和呼吸作用2同步练习新版浙教版20170725240.doc
  八年级科学下册3.6光合作用1同步练习新版浙教版20170725241.doc
  八年级科学下册3.6光合作用2同步练习新版浙教版20170725242.doc
  八年级科学下册3.7自然界中的氧循环和碳循环1同步练习新版浙教版20170725243.doc
  八年级科学下册3.7自然界中的氧循环和碳循环2同步练习新版浙教版20170725244.doc
  八年级科学下册3.8空气污染与保护同步练习新版浙教版20170725245.doc
  八年级科学下册3空气与生命分组实验二氧化碳的制取和性质研究同步练习新版浙教版20170725227.doc
  八年级科学下册3空气与生命分组实验氧气的制取和性质研究同步练习新版浙教版20170725228.doc
  八年级科学下册3空气与生命自测题新版浙教版20170725229.doc
  第3章 空气与生命
  3.1  空气与氧气(1)
  A组
  1.小车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。该气体为(B)
  A. 氧气  B. 氮气
  C. 二氧化碳  D. 水蒸气
  2.空气的成分中,能供给呼吸的是(B)
  A. 氮气  B. 氧气
  C. 二氧化碳  D. 水蒸气
  3.在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的(C)
  A. CO2  B. N2
  C. H2O  D. O2
  4.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是(A)
  A. 氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料
  B. 氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气
  C. 氧气可以供给呼吸
  D. 稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体
  5.如图所示,甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气。甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉,a、b为止水夹。分别点燃红磷和炭粉,充分燃烧后,恢复至室温,同时打开a、b,则烧杯中的水可能先进入(A)
  (第5题)
  A. 甲瓶    B. 乙瓶  
  C. 同时进入    D. 无法判断
  6.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的是(D)
  A. 氢气、氮气  B. 氮气、氧气
  C. 二氧化碳、一氧化碳  D. 氮气、氩气
  7.已知二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该(A)
  (第7题)
  A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气
  B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水中吹气
  C.得出空气中没有二氧化碳的结论
  D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
  8.如图,某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现,测得的氧气体积分数小于15,对此,你认为
  3.2  氧化和燃烧
  A组
  1.化学反应伴随着能量的变化。下列过程中的能量变化不是由化学反应引起的是(C)
  A. 天然气燃烧
  B. 过氧化氢溶液用二氧化锰为催化剂制取氧气的反应
  C. 冰的融化
  D. Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体反应
  2.通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化之间的相同之处是(A)
  A. 都属于氧化反应
  B. 都有发光、发热现象
  C. 都是剧烈的化学反应
  D. 可燃物都要达到着火点
  3.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气和温度有关。其中证明可燃物燃烧需要氧气的实验是(C)
  编号 实验① 实验② 实验③ 实验④
  装置
  现象 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧
  A. ①和②  B. ②和③
  C. ②和④  D. ③和④
  4.一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃,如图所示。当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释正确的是(C)
  (第4题)
  A. 这是魔术,你所看到的是一种假象
  B. 火焰的温度低于棉布的着火点
  C. 手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点
  D. 酒精燃烧后使棉布的着火点升高
  5.下列做法正确的是(C)
  A. 厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机
  B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖
  C. 实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
  D. 家用电器着火,立即浇水灭火

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