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- 高考复习教案
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- 2017/10/26 20:44:48
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资源预览与简介
2018年高考政治一轮复习每日一题（第15周）（打包7套）（含解析）
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周传统文化的继承含解析201710111142.doc
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周每周一测含解析201710111143.doc
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周文化创新的途径含解析201710111144.doc
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周文化创新的源泉和作用含解析201710111145.doc
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周文化在继承中发展含解析201710111146.doc
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周文化在交流中传播含解析201710111147.doc
2018年高考政治一轮复习每日一题第15周周末培优含解析201710111148.doc
传统文化的继承
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆
（2017•天津文综）静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到
①一方水土养育一方文化
②一个民族特有的审美情趣和价值观
③文化对人们交往行为和交往方式的影响
④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】本题以汉服文化为背景材料，由材料中关键词“明显区别于其他民族的传统服饰”“相对一致的风格和形制”“被誉为‘穿在身上的诗书礼乐’”可知②④说法正确，①③在材料中未体现，排除；故选B。
正确对待传统文化
（1）正确对待传统文化的意义
①从民族、国家、社会的角度来看，一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
②从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面地发展，更好地创造新生活。
（2）对待传统文化的正确态度
“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发展；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
……
文化创新的途径
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆
（2017•新课标II文综）2016年9月，中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了极大成功，受到观众热烈欢迎。这表明
①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
②只有赢得市场，优秀传统文化才有价值
③只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承
④善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
1．文化创新的根本途径：立足于社会实践
社会实践是文化创新的源泉和动力。立足社会实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新（古今）
文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
……
周末培优
高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆
中央美术学院设计学院副院长林存真说：“世界各国的优秀设计师都有很鲜明的民族特色，要成为一个优秀的设计师，就必须要懂本国文化，会展示自己的文化。”这是因为
①民族文化是支撑本民族生存、发展的精神支柱
②只有中西文化的交流、借鉴和融合才能推动文化发展
③文化继承是文化发展的必要前提，文化创新离不开继承传统文化
④民族文化既是民族的，又是世界的
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】B
【解析】“要成为一个优秀的设计师，就必须要懂本国文化，会展示自己的文化”强调的是传承好本民族文化的重要性，①③正确；②说法过于绝对，排除；④与题意无关，排除。故本题选B。
文化交流的意义
（1）对文化发展的意义：通过文化交流，各民族文化之间可以相互学习、借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新与发展；可以推动本民族文化走向世界，增强本民族文化的国际影响力；可以促进世界文化的繁荣。
（2）对经济发展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。
（3）对国际政治的意义：文化与经济相互影响。通过文化交流，可以促进国家间的相互理解，减少隔阂，增进共识，促进世界和平。
创新与继承的关系
（1）文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程，又是一个
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