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- 2017/10/15 15:16:02
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\2017_2018学年高中物理全一册练习（打包26套）新人教版选修1_1
2017_2018学年高中物理第一章电场电流章末质量评估新人教版选修1_12017082518.doc
2017_2018学年高中物理第二章磁场第二节电流的磁场检测新人教版选修1_120170825150.doc
2017_2018学年高中物理第二章磁场第三节磁吃通电导线的作用检测新人教版选修1_120170825149.doc
2017_2018学年高中物理第二章磁场第四节磁吃运动电荷的作用检测新人教版选修1_120170825148.doc
2017_2018学年高中物理第二章磁场第五节磁性材料检测新人教版选修1_120170825147.doc
2017_2018学年高中物理第二章磁场第一节指南针与远洋航海检测新人教版选修1_120170825146.doc
2017_2018学年高中物理第二章磁场章末质量评估新人教版选修1_120170825145.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第二节法拉第电磁感应定律检测新人教版选修1_120170825139.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第六节自感现象涡流检测新人教版选修1_120170825138.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第七节课题研究：电在我家中检测新人教版选修1_120170825137.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第三节交变电流检测新人教版选修1_120170825136.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第四节变压器检测新人教版选修1_120170825135.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第五节高压输电检测新人教版选修1_120170825134.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应第一节电磁感应现象检测新人教版选修1_120170825133.doc
2017_2018学年高中物理第三章电磁感应章末质量评估新人教版选修1_120170825132.doc
2017_2018学年高中物理第四章电磁波及其应用第二节电磁波谱检测新人教版选修1_120170825125.doc
2017_2018学年高中物理第四章电磁波及其应用第三节电磁波的发射和接收检测新人教版选修1_120170825124.doc
2017_2018学年高中物理第四章电磁波及其应用第四节第五节课题研究：社会生活中的电磁波检测新人教版选修1_120170825123.doc
2017_2018学年高中物理第四章电磁波及其应用第一节电磁波的发现检测新人教版选修1_120170825122.doc
2017_2018学年高中物理第四章电磁波及其应用章末质量评估新人教版选修1_120170825121.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场电流第二节电场检测新人教版选修1_120170825114.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场电流第六节电流的热效应检测新人教版选修1_120170825113.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场电流第三节生活中的静电现象检测新人教版选修1_120170825112.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场电流第四节电容器检测新人教版选修1_120170825111.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场电流第五节电流和电源检测新人教版选修1_120170825110.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场电流第一节电荷库仑定律检测新人教版选修1_12017082519.doc
第一节指南针与远洋航海
A级 抓基础
1．下列有关磁场的说法中，错误的是( )
A．磁体周围的空间存在着看不见，摸不着的磁场
B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同
D．在磁场中的某点，小磁针南极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相同
解析：磁场虽然看不见，摸不到，但它是一种客观存在的物质；它的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用；磁极间的相互作用就是通过磁场发生的，磁场具有方向性，在磁场中的某点，小磁针北极所受磁场力的方向与该点的磁场方向一致，南极所受磁场力的方向跟该点的磁场方向相反(磁场方向的另一种描述方法)．故A、B、C说法正确，选D.
答案：D
2．(多选)如下图所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是( )
第一节指南针与远洋航海
A级 抓基础
1．下列有关磁场的说法中，错误的是( )
A．磁体周围的空间存在着看不见，摸不着的磁场
B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同
D．在磁场中的某点，小磁针南极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相同
解析：磁场虽然看不见，摸不到，但它是一种客观存在的物质；它的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用；磁极间的相互作用就是通过磁场发生的，磁场具有方向性，在磁场中的某点，小磁针北极所受磁场力的方向与该点的磁场方向一致，南极所受磁场力的方向跟该点的磁场方向相反(磁场方向的另一种描述方法)．故A、B、C说法正确，选D.
答案：D
2．(多选)如下图所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是( )
第一节电磁感应现象
A级 抓基础
1．发现电磁感应现象的科学家是( )
A．奥斯特 B．安培
C．科拉顿 D．法拉第
答案：D
2．下列关于磁通量的说法中正确的是( )
A．磁通量是反映磁场强弱和方向的物理量
B．某一面积上的磁通量可以理解为穿过此面积的磁感线的总条数
C．在磁场中所取的面积越大，该面上磁通量越大
D．磁通量的单位是特斯拉
解析：磁通量Φ是磁感应强度B与垂直于磁场方向的面积S的乘积，即Φ＝BS，亦可以理解为穿过磁场中某面积S的磁感线的总条数，Φ只有大小，没有方向，是标量，由此可知选项A错误，B正确；磁通量Φ的大小由B、S共同决定，所以面积大，Φ不一定大，由此可知选项C错误；磁通量的单位是韦伯，故选项D错误．
答案：B
第一节电荷库仑定律
A级 抓基础
1．(多选)摩擦起电和感应起电都能使物体带电，关于这两种带电过程，下列说法中正确的是( )
A．摩擦起电和感应起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程
B．摩擦起电和感应起电都是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
C．摩擦起电是电荷从相互摩擦的一个物体转移到另一个物体的过程
D．感应起电是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
解析：自然界中的电荷不会凭空产生也不会凭空消失，只是从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分．摩擦起电和感应起电分别是以上两种情况．故本题选C、D.
答案：CD
2．如图所示，在真空中，把一个绝缘导体向带负电的球P慢慢靠近．关于绝缘导体两端的电荷，下列说法中不正确的是( )
A．两端的感应电荷越来越多
B．两端的感应电荷是同种电荷
C．两端的感应电荷是异种电荷
D．两端的感应电荷电荷量相等
解析：由于导体内有大量可以自由移动的电子，当慢慢靠近带负电的球P时，由于同种电荷相互排斥，导体上靠近P的一端的电子被排斥到远端，从而显出正电荷，远离P的一端带上了等量的负电荷．导体离球P距离越近，电子被排斥得越多，感应电荷越多，故本题选B.
答案：B
第二节电流的磁场
A级 抓基础
1．(多选)如图所示，能自由转动的小磁针水平放置在桌面上．当有一束带电粒子在小磁针上方水平飞过时，所能观察到的现象是( )
A．小磁针不动
B．若是正电荷飞过，小磁针会发生偏转
C．若是负电荷飞过，小磁针会发生偏转
D．若是一根通电导线，小磁针会发生偏转
解析：本题考查电流磁场与运动电荷磁场的关系，电流是由运动电荷产生的，当电荷在小磁针上方运动时也会形成电流，从而也会形成磁场，这两种磁场是等效的，均会使小磁针发生转动，故B、C、D三项正确．
答案：BCD
2．(多选)如图所示，处在竖直平面的环形导线圈的正中心有一个磁针a，在圆环外侧有一小磁针b，a、b与圆环都处于同一竖直面内，当导线中通以图示方向的恒定电流时(不考虑地磁场影响和两小磁针间的作用)，则( )
A．小磁针a的N极向纸里转动
B．小磁针a的N极向纸外转动
C．小磁针b的N极向纸里转动
D．小磁针b的N极向纸外转动
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