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- 人教版
- 适用分类
- 八年级下册教案
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- 更新时间
- 2017/9/20 7:02:03
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资源预览与简介
\八年级生物下册全一册教案（打包17套）（新版）新人教版
八年级生物下册7.1.1植物的生殖教案新版新人教版20170811214.doc
八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育教案新版新人教版20170811216.doc
八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育教案新版新人教版20170811218.doc
八年级生物下册7.1.4鸟的生殖和发育教案新版新人教版20170811220.doc
八年级生物下册7.2.1基因控制生物的性状教案新版新人教版20170811222.doc
八年级生物下册7.2.2基因在亲子代间的传递教案新版新人教版20170811224.doc
八年级生物下册7.2.3基因的显性和隐性教案新版新人教版20170811226.doc
八年级生物下册7.2.4人的性别决定教案新版新人教版20170811228.doc
八年级生物下册7.2.5生物的变异教案新版新人教版20170811230.doc
八年级生物下册7.3.1地球上生命的起源教案新版新人教版20170811232.doc
八年级生物下册7.3.2生物进化的历程教案新版新人教版20170811234.doc
八年级生物下册7.3.3生物进化的原因教案新版新人教版20170811236.doc
八年级生物下册8.1.1传染病及其预防教案新版新人教版20170811238.doc
八年级生物下册8.1.2免疫和计划免疫教案新版新人教版20170811240.doc
八年级生物下册8.2用药与急救教案新版新人教版20170811242.doc
八年级生物下册8.3.1评价自己的降状况教案新版新人教版20170811244.doc
八年级生物下册8.3.2选择降的生活方式教案新版新人教版20170811246.doc
7.1.1植物的生殖
一、教学目标
【知识目标】
1.通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖
2. 通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖
【能力目标】
1. 通过探究活动，了解影响扦插成活率的因素，关注植物无性生殖在生产实践中的运用。
2. 通过观察和比较分析，认识植物生殖方式多样性的意义。
【情感态度价值观目标】
通过探究实验、观察等活动，体验植物新生命的诞生过程，培养学生珍爱生命的情感。
二、教学重难点
重点：描述被子植物的有性生殖；列举植物常见的无性繁殖。
难点：通过探究，理解影响嫁接和扦插成活率的关键。
三、课时安排(1课时)
四、教具准备
多媒体无性生殖的图片音视频
五、教学过程
教学内容 学生活动 教师活动
情景引入 欣赏图片，思考讨论：植物繁殖后代的方式有哪些？ 多媒体展示图片：
有的植物用果实和种子繁殖后代，有的植物不用果实和种子也能繁殖后代
7.1.2昆虫的生殖和发育
一、教学目标
【知识目标】
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；
【能力目标】
1.培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；
2.训练学生对提出的问题进行评价的能力。
【情感态度价值观目标】
通过“家蚕与人类的关系”，对学生进行爱国主义教育，关注生物科学技术在社会发展中的作用；
二、教学重难点
重点：昆虫生殖发育的过程和特点
难点：理解完全变态发育和不完全变态发育。
三、课时安排(1课时)
四、教具准备
组织部分学生饲养并观察某种昆虫的生殖发育过程，准备昆虫生殖发育过程的图片或音像资料
五、教学过程
7.2.1基因控制生物的性状
一、教学目标
【知识目标】
1.举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。
2.举例说出性状和相对性状之间的区别。
【能力目标】
1.通过观察实验，多媒体课件，培养比较、分析、归纳能力。
2.通过多媒体演示，培养学生分析和收集信息能力，以及归纳、总结及语言概括能力。
【情感态度价值观目标】
1.通过本节的学习，使学生树立生活与科学是紧密相联的观点，树立生物多样性及保护的观点。
2.培养学生由现象到本质的抽象逻辑思维方法；并关注转基因技术给人类带来的影响。
二、教学重难点
重点：举例说出生物的不同性状和相对性状之间的区别。
难点：理解生物性状与相对性状的区别。
三、课时安排(1课时)
四、教具准备
投影片；有关生物性状和相对性状的图片和资料。
五、教学过程
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。