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语文教学资源

安徽省巢湖市2016-2017学年第二学期高二第三次月考政治试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
120 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/9/8 11:11:35

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共29道小题,约6050字。
  2016-2017学年第二学期高二第三次月考
  政 治 试 题
  一.选择题(每题2分,共50分)
  1.热播的电 视剧《芈月传》中提到了春秋战国时期流派繁多的哲学,但无论哪种哲学都是
  ①属于古代朴素唯物主义         ②世界观与方法论的统一
  ③ 理论化系统化的世界观         ④意识对物质的正确反映
  A.①②    B.②③    C.①④    D.③④
  2.“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿,其中如自然哲学—部,尤为科学家所需要。”这说明(   )
  ①自然科学与哲学是相互联系的   ②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展 ④哲学是“科学之科学”
  A.②④        B.②③         C.①②        D.①④
  3.下列属于方法论的有
  ①世界上没有两片完全相同的树叶       ②牵牛要牵牛鼻子
  ③金无足赤人无完人                   ④解放思想、实事求是
  A.①②        B.①③        C.②④       D.③④
  4.2016年4月25日,习近平总书在中央党校高级干部研修班开学典礼的讲话中指出,研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。这说明(       )
  ①实践是认识的来源和发展动力   ②理论创新是社会发展和变革的先导
  ③只有通过调查研究得来的认识才是正确的 ④实践是检验认识真理性的唯一标准     A.①②        B.①④       C.②③      D.③④
  5.“只要再多走一小步,哪怕是朝着同一方向再迈出的一小步,真理就会变成谬误。” 这句话说明(        )
  A.真理是有条件的        B.真理和谬误是认识过程的两个阶段
  C.真理和谬误没有确定界限         D.真理面前人人平等
  6.古希腊哲学家、米利都学派的第三位学者阿那克西美尼认为气体是万物之源。他有过一段重要论述:“正如我们的灵魂是气,并且把我们结合在一起一样,气息和空气也包围着整个世界”。下列与材料蕴含的哲学观点相一致的是
  ①世界是一团永恒的活火             ②吾心便是宇宙,宇宙即是吾心
  ③天地合而万物生,阴阳接而变化起    ④理念是世界的本原 
  A.②④      B.②③       C.①③      D.①④
  7.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是(   )
  ①理生万物,理在事先             ②没有调查就没有发言权
  ③形存则神存,形谢则神灭         ④人是机器,思想是人脑的特性
  ②→①→③    B.②→③→④    C.③→②→④     D.③→④→②
  8.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方 ,是他在用蜂蜡建筑蜂房之前已经在自己头脑中把它建成了。”这表明,人的实践活动具有(       )
  ①能动性  ②客观物质性    ③目的性    ④社会历史性
  A.①②      B.①③   C.②④   D.③④
  9.全部哲学,特别是近代哲学的基本问题,是思维和存在的关系问题,这是因为思维和存在的关系问题
  A.是唯物主义和唯心主义必须首先回答的问题 B.是辩证法和形而上学必须首先回答的问题C.是区分可知论和不可知论的根本标志 D.是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
  10.被列宁称之为“人类认识这棵活树上的一朵无实花”的是
  A.唯物主义    B.唯心主义    C.辩证法    D.形而上学
  11.2016年是邓小 平同志南方谈话24周年。邓小平同志有两句名言:—句是“摸着石头过河”,一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学(   )
  A.辩证的自然观和历史观的统一         B.科学性和革命性的统一
  C.继承性和发展性的统一               D.客观性和主观性的统一
  

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