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语文教学资源

四川省遂宁市2016-2017学年高二政治下学期期末教学水平监测试题(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
162 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/8/17 22:19:29

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共28题,约12870字。

四川省遂宁市2016-2017学年高二政治下学期期末教学水平监测试题
  一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
  1. 屈原发出“遂古之初,谁传道之? 上下未形,何由考之?”的“天问”,这说明了
  A. 哲学源于人们对万事万物的惊讶和好奇
  B. 哲学是世界观和方法论的统一
  C. 哲学的任务就是指导人们正确的认识世界和改造世界
  D. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
  【答案】D
  【解析】本题考查哲学的产生。哲学智慧产生于人类的实践活动;哲学源于人们在实践中对世界的追求和思考。屈原发出“遂古之初,谁传道之? 上下未形,何由考之?”的“天问”说明了哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。答案为D
  2. 在通常情况下,靠扩大财政赤字搞建设,势必引起通货膨胀,但是在我国目前国内需求不足的特定条件下,发生这种危险的可能性不大。这说明
  A. 办事情应一切以时间、地点、条件为转移
  B. 靠扩大财政赤字搞建设没有风险
  C. 意识对物质的反作用具有双重性
  D. 物质对意识的决定作用是有条件的
  【答案】A
  【解析】本题考查联系具有多样性。事物之间的联系是多种多样的,有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。答案为A
  【点睛】
  联系具有普遍性,任何事物都不是孤立存在的,都有周围其他事物存在或多或少的联系,要求我们用联系的观点看问题;联系具有客观性,无论自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,要求我们从事物固有的联系出发把握事物,切忌主观随意性;联系具有多样性,要求我们一切以时间、地点和条件为转移。
  3. 随着《三生三世十里桃花》的热播,人们又开始关注“神仙”话题。有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“神仙”意识就是对外在世界神仙真实存在的反映,这种观念
  A. 是属于意识决定物质的唯心主义
  B. 把意识看成是物质世界长期发展的产物
  C. 否认了意识是客观存在的主观映象
  D. 混淆了人类意识自然演化的阶段
  【答案】C
  【解析】这种观点并没有认为意识决定物质,A项不选;该观点并没有体现意识是物质世界长期发展的产物,B项不选;神仙不是客观存在的,该观点认为意识是对神仙真实存在的反映这否认了意识是对客观存在的反映,否认了意识是客观存在的主观映象,C项正确;混淆人类意识自然演化的阶段在该观点中并没有体现,D项不选,故本题答案应为C。
  4. 2017年4月20日,搭载着天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,约596秒后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。飞船入轨后,将按预定程序与在轨运行的天宫二号先后进

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