河南省平顶山市2016-2017学年高一下学期期末调研考试生物试题（解析版）

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共30题，约12580字，有答案解析。

河南省平顶山市2016-2017学年高一下学期期末调研考试生物试题
　　一、选择题
　　1. 孟德尔取得成功的原因之一就是选择了豌豆为实验材料，下列说法正确的是
　　A. 豌豆植株的花是单性花，能够保证在授粉时避免外来花粉的干扰
　　B. 在研究的豌豆的7对相对性状中，不管是种皮颜色还是子叶颜色，F2都出现了3:1
　　C. 要想实现矮茎（♀）×高茎（♂），应对高茎植株进行花蕾期去雄和套袋处理
　　D. 豌豆作为遗传材料有很多优点，也可以尝试用豌豆来研究伴性遗传
　　【答案】B
　　【解析】豌豆是两性花，A错误。在研究豌豆的7对相对性状时，不管是种皮颜色还是子叶颜色，在F2都出现了3:1，B正确。要想实现实现矮茎（♀）×高茎（♂），应对母本矮茎植株进行花蕾期去雄和套袋处理，C错误。豌豆没有性染色体，不能用来研究伴性遗传，D错误。
　　2. 生物的遗传物质是
　　A. DNA    B. RNA    C. DNA和RNA    D. DNA或RNA
　　【答案】D
　　【解析】病毒的遗传物质是DNA或RNA。
　　3. 如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为
　　A. 在外壳中找到15N和35S    B. 在DNA中找到15N和32P
　　C. 在外壳中找到15N和32P    D. 在DNA中找到15N、32P和35S
　　【答案】B
　　【解析】试题分析：用15N、32P、35S共同标记噬菌体，其中15N标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记了噬菌体的DNA，35S标记了噬菌体的蛋白质外壳．噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，又由于DNA复制具有半保留复制的特点，所以在子代噬菌体中能找到15N和32P标记的DNA，不能找到35S标记的蛋白质．故选：B。
　　考点：本题考查噬菌体侵染试验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
　　4. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是
　　A. 基因一定位于染色体上
　　B. 核基因在染色体上呈线性排列
　　C. 四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
　　D. 一条染色体上含有1个或2个DNA分子
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：染色体是DNA的主要载体，因此基因主要位于染色体上，还有的基因位于线粒体或叶绿体中，A错误；细胞核基因在染色体上呈线性排列，B正确；四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性，C正确；一条染色体上复制前含有1个DNA分子，复制后含有两个DNA分子，D正确。
　　考点：DNA的结构、基因与染色体的关系
　　【名师点睛】基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系（图解如下;）