《醉翁亭记》教学案2

约7940个字。

　　八下第六单元◇28  醉翁亭记欧阳修教、学案
　　河南光山县南向店乡第一初级中学向芳传 QQ276396526
　　教学时间：四课时总课时（）
　　教时 课型 具体时间
　　第一课时 新
　　授
　　月
　　日 星期
　　午
　　节
　　第二课时 星期
　　第三课时 星期
　　第四课时 训练
　　教与学目标：
　　1、把握文章结构，学习本文写景与抒情自然结合的方法，理解景物描写作用。
　　2、理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。
　　3、学习掌握文章中常见文言实词、虚词、句法。
　　重点与难点：
　　【重点】
　　1、理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。
　　2、理解本文景物描写的方式和作用.
　　【难点】理解本文从“乐”和“醉”所抒发的政治理想。
　　教与学方法诵读教学法；.互动研讨法；练习法。
　　第一课时
　　教与学过程：
　　一、作者、作品：见《高效学案》
　　二、前测入课
　　1、“记”是古文中一种以和为主要表达方式的体裁，多用来描写作者的。它的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。类似的文章有：《岳阳楼记》、、《桃花源记》等；类似的古文文体还有：“铭”（《陋室铭》）和“说”（《马说》、）。
　　2、读准下面字音
　　环滁（chú）壑（hè）琅琊（láng yá）潺潺（chán）辄（zhé）霏（fēi）瞑（míng）晦（huì）伛偻（yǔ lǚ）提携（xié）肴（yáo）蔌（sù）
　　酒洌（liè）觥筹（gōng）弈（yì）翳（yì）颓然（tuí）
　　三、入课学习、合作交流
　　1、认知常考字词注释表知识，将原文句译成现代汉语。
　　词类活用
　　词 释义 文句 翻译
　　翼 名词作状语，像鸟张开翅膀一样 有亭翼然临于泉上者
　　山 名词作状语，在山上 山行六七里
　　名 名词用作动词，命名 名之者谁
　　自号 名词用作动词，取名 自号曰醉翁也

　　一词多义
　　词 释义 文句 翻译
　　乐 前乐：以……为乐，动词 而不知太守之乐其乐也
　　（后乐）乐趣，名词。
　　形容词，欢乐 游人去而禽鸟乐也
　　秀 秀丽 望之蔚然而深秀者
　　开花，滋长 佳木秀而繁阴
　　临 靠近 有亭翼然临于泉上
　　到 临溪而渔
　　面对，迎着 把酒临凤
　　归 聚拢 云归而岩穴暝
　　回去 太守归而宾客从也
　　2、结合文下注释和词类活用知识将课文译成现代汉语