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语文教学资源

高二生物必修3单元测试卷(3份)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.18 MB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/7/3 8:19:10

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\高二生物人教版必修3 单元测试卷
  高二生物人教版必修3 第03单元单元测试卷第04章 种群和群落(含解析).doc
  高二生物人教版必修3 第04单元单元测试卷 第05章 生态系统及其稳定性 第06章 生态环境的保护(含解析).doc
  高二生物人教版必修3 第05单元单元测试卷第01-06章(含解析).doc
  绝密★启用前
  生物人教版必修三单元卷3  第4章种群和群落
  一、选择题(共20小题)
  1.下列有关群落的叙述,错误的是()
  A.群落有垂直结构和水平结构B.演替是生物群落的特征之一
  C.群落中物种之间是相互联系的D.群落是由空气、水和生物组成的
  2.下列有关种群的叙述,错误的是()
  A.用样方法和标志重捕法调查到的种群密度都是估计值
  B.建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K值
  C.直接影响野生生物种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率
  D.防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀
  3.下列有关群落演替的说法中,正确的是()
  A.演替至森林阶段时,群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群
  B.某坡地发生山崩,一段时间后,出现了新的生物群落,属于初生演替
  C.草本阶段多种昆虫进入,不会影响群落对环境变化的调节能力
  D.群落演替的根本原因在于群落的内部变化,不受外部环境的影响
  4.下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是()
  A.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
  B.在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
  绝密★启用前
  人教版必修三单元卷4
  第5章生态系统及其稳定性第6章生态环境的保护
  一、选择题(20小题)
  1.下列可“双向”进行的是()
  A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输
  B.缩手反射时兴奋在神经元间的传递
  C.人体血浆和组织液间的物质转移
  D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动
  2.下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是()
  A.蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,属于物理信息
  B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
  C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
  D.森林生态系统具有调节气候的功能,体现了生物多样性的直接价值
  3.在“稻—萍—鱼”生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是()

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