下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2017-2018学年高二数学选修2-2课件+教师用书:第3章章末分层突破ppt(2份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
4.65 MB
教材版本
人教版
适用分类
选修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/6/26 15:14:35

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大
查看预览图

2017-2018学年高二数学人教A版选修2-2课件+教师用书:第3章 章末分层突破 (2份打包)
  2018版 第3章 章末分层突破.doc
  2018版 第3章 章末分层突破.ppt
  章末分层突破
  [自我校对]
  ①-1
  ②a=c,b=d
  ③z=a-bi
  ④Z(a,b)
  ⑤OZ→
  ⑥a+c
  ⑦(b+d)i
  ⑧(a-c)+(b-d)i
  复数的概念
  正确确定复数的实、虚部是准确理解复数的有关概念(如实数、虚数、纯虚数、相等复数、共轭复数、复数的模)的前提.
  两复数相等的充要条件是复数问题转化为实数问题的依据.
  求字母的范围时一定要关注实部与虚部自身有意义.
  复数z=log3(x2-3x-3)+ilog2(x-3),当x为何实数时,
  (1)z∈R;(2)z为虚数.
  【精彩点拨】 根据复数的分类列方程求解.
  【规范解答】 (1)因为一个复数是实数的充要条件是虚部为0,
  所以x2-3x-3>0,  ①log2x-3=0,  ②x-3>0,       ③
  由②得x=4,经验证满足①③式.
  所以当x=4时,z∈R.
  (2)因为一个复数是虚数的充要条件是虚部不为0,
  所以x2-3x-3>0,  ①log2x-3≠0,   ②x-3>0,         ③
  由①得x>3+212或x<3-212.
  由②得x≠4,由③得x>3.
  所以当x>3+212且x≠4时,z为虚数.
  [再练一题]
  1.(1)设i是虚数单位,若复数a-103-i(a∈R)是纯虚数,则a的值为(  )
  A.-3 B.-1
  C.1 D.3
  (2)设复数z满足i(z+1)=-3+2i(i是虚数单位),则复数z的实部是__________.
  【解析】 (1)因为a-103-i=a-103+i3-i3+i=a-103+i10=(a-3)-i,由纯虚数的定义,知a-3=0,所以a=3.
  (2)法一:设z=a+bi(a,b∈R),
  则i(z+1)=i(a+bi+1)=-b+(a+1)i=-3+2i.
  由复数相等的充要条件,得-b=-3,a+1=2,解得a=1,b=3.
  故复数z的实部是1.
  法二:由i(z+1)=-3+2i,得z+1=-3+2ii=2+3i,故z=1+3i,即复数z的实部是1.
  【答案】 (1)D (2)1
  复数的四则运算
  复数加减乘运算可类比多项式的加减乘运算,注意把i看作一个字母(i2=-1),除法运算注意应用共轭的性质z•z为实数.
  (1)设i是虚数单位,z表示复数z的共轭复数.若z=1+i,则zi+i•z=(  )
  A.-2 B.-2i
  C.2 D.2i
  (2)设复数z满足(z-2i)(2-i)=5,则z=(  )
  【导学号:62952116】
  A.2+3i B.2-3i
  C.3+2i D.3-2i
  【精彩点拨】 (1)先求出z及zi,结合复数运算法则求解.
  (2)利用方程思想求解并化简.
  【规范解答】 (1)∵z=1+i,∴z=1-i,zi=1+ii=1-i,∴zi+i•z=1-i+i(1-i)=(1-i)(1+i)=2.故选C.
  (2)由(z-2i)(2-i)=5,得z=2i+52-i=2i+52+i2-i2+i=2i+2+i=2+3i.
  【答案】 (1)C (2)A
  [再练一题]

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。