下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2017届高考英语二轮专题复习:并列句与状语从句ppt1(3份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
583 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/6/25 21:05:53

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大
查看预览图

2017届高考英语二轮专题复习课件+讲义+导学案:并列句与状语从句 (3份打包)
  2017届高考英语二轮专题复习导学案:并列句与状语从句.doc
  2017届高考英语二轮专题复习讲义:并列句与状语从句.doc
  2017届高考英语二轮专题复习课件:并列句与状语从句.ppt
  2017高考英语二轮复习:并列句与状语从句 导学案
  【考纲解读】
  根据考纲要求,考生应做到:
  1.掌握并列句中表并列、递进、选择、转折和因果关系的连词;
  2.掌握状语从句,尤其是时间、让步、条件和地点状语从句;
  3. 熟记常用的并列连词和引导各种状语从句的连词的基本和特殊用法;
  4. 根据上下文的逻辑关系确定合适的连词;
  【预习导学】
  一、并列句
  (一)并列句的4种类型
  1.表并列、递进或顺承关系:and, both ... and ..., neither ... nor ..., not only ... but also ...
  The earth is one of the sun’s planets, ______ the moon is our satellite.
  地球是太阳系中的一颗行星,月亮是地球的卫星。
  2.表转折、对比关系:but, yet, while
  ①The problem was a little hard, _______ I was able to wort.
  这道题有点难,然而我却把它做出来了。
  ②The winter in Beijing is very cold _______ that of Kunming is warm.
  北京的冬天很冷,然而昆明的冬天却很暖和。
  3.表选择关系:or, otherwise, or else, either ... or ..., not ... but ...
  Now you can ________ have a rest ________ you can go to the cinema.
  现在你可以休息,也可以去看电影。
  4.表因果关系:so, for (表“由于”,一般不放在句首)
  He found it increasingly difficult to read, ______ his eyesight was beginning to fail.
  由于他视力开始下降,他发现读书越来越困难了。
  (二)并列句的2大句式
  1.when “就在这时,突然”,常用以下句式
  •sb. be about to do/on the point of doing sth. when ...某人正要做某事,突然……
  •sb. be doing sth. when ...某人正在做某事,突然……
  •sb. had done sth. when ...某人刚做完某事,突然……
  ①One Friday, we ____________ to leave for a weekend away ________ my daughter heard cries for help.
  当我们周五在收拾行李要去度周末时,我的女儿突然听到了呼救声。
  ②She __________________ her homework _________ her mother asked her to practice playing the piano yesterday.
  昨天她刚完成家庭作业,妈妈就让她练习钢琴。
  2.and与or/otherwise用于并列句
  •祈使句+and+陈述句(and表示顺承关系)
  •祈使句+or/otherwise+陈述句(or/otherwise表示转折关系)
  ①Find ways to praise your children often, ________ you’ll find they will open their hearts to you.
  设法常常表扬你的孩子,这样你就会发现他们乐意向你敞开心扉。
  ②Hurry up, ________________ you will be late for class.
  快点儿,否则你们上课就迟到了。
  二、状语从句
  (一)时间状语从句
  1.when, while和as的用法
  连词 含义及用法 例句
  when “当……时候”,可与延续性动词或短暂性动词连用;从句动作可以发生在主句动作之前、之后或与主句动作同时发生 _________ you apply for a job, you must present your credentials.当你申请工作时,你必须递交你的有关证书。
  2017高考英语二轮复习:名词性从句 讲义
  【考纲解读】
  根据考纲要求,考生应做到:
  1.掌握并列句中表并列、递进、选择、转折和因果关系的连词;
  2.掌握状语从句,尤其是时间、让步、条件和地点状语从句;
  3. 熟记常用的并列连词和引导各种状语从句的连词的基本和特殊用法;
  4. 根据上下文的逻辑关系确定合适的连词;
  【考点纵横】
  2016年全国卷 2015年新课标卷 2015~2016年地方卷
  目前这么考 ●全国Ⅰ卷(宾语从句where;状语从句when)●全国Ⅱ卷(宾语从句how;状语从句as)●全国Ⅲ卷(状语从句as / when) ●新课标Ⅰ卷(并列句and) ●2016年四川(状语从句if)●2016年天津(时间状语从句as)
  ●2016年江苏(让步状语从句)
  ●2016年北京(原因状语从句)●2015年湖南(条件状语从句if)
  ●2015年广东(时间状语从句when)●2015年四川(并列句but)
  ●2015年浙江(让步状语从句although)
  今后怎么考 近年来,高考把并列句、状语从句作为考查的重中之重。并列句中对并列连词的考查,
  状语从句中对时间、条件状语从句的考查,这些考查都是常见的考查
  【考题导引】
  1.1.(2016四川改错)Mom has a full-time job,so she has to do most of the housework. _______________
  解析:so改为but 此处表示转折,用并列连词but。
  2.2.(2016天津)_______ the average age of the population increases, there are more and more old people to care for.
  解析:As 这里是as引导时间状语从句。
  3.(2016江苏)________ some people are motivated by a need for success, others are motivated by a fear of failure.
  解析:While / Though / Although 此处是让步状语从句,用While / Though / Although引导。
  4.(2015重庆)If you miss this chance, it may be years ___________you get another one.
  解析:before It may be+时间段+before...表示“可能要多久才会……”。
  5. (2015浙江)Just__________ a single word can change the meaning of a sentence, a single sentence can change the meaning of a paragraph.
  解析 as 根据语境可知,这里是as引导方式状语从句,as意为“正如”。
  【知识梳理】
  一、并列句
  (一)并列句的4种类型
  1.表并列、递进或顺承关系:and, both ... and ..., neither ... nor ..., not only ... but also ...
  The earth is one of the sun’s planets, and the moon is our satellite.
  地球是太阳系中的一颗行星,月亮是地球的卫星。
  2.表转折、对比关系:but, yet, while
  ①The problem was a little hard, yet I was able to wort.
  这道题有点难,然而我却把它做出来了。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。