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语文教学资源

2017-2018学年高考物理一轮复习重点强化卷(4份)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
590 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/6/24 7:09:51

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\重点强化卷
  2017-2018学年高中物理(人教版,必修二) 模块综合测评.doc
  2018版 重点强化卷1 圆周运动的分析.doc
  2018版 重点强化卷2 万有引力定律的应用.doc
  2018版 重点强化卷3 动能定理和机械能守恒定律.doc
  重点强化卷(一) 圆周运动的分析
  一、选择题
  1.如图1所示为一种早期的自行车,这种无链条传动的自行车前轮的直径很大,这样的设计在当时主要是为了(  )
  图1
  A.提高速度
  B.提高稳定性
  C.骑行方便
  D.减小阻力
  【解析】 在骑车人脚蹬车轮转速一定的情况下,据公式v=ωr知,轮子半径越大,车轮边缘的线速度越大,车行驶得也就越快,故A选项正确.
  【答案】 A
  2.两个小球固定在一根长为L的杆的两端,绕杆的O点做圆周运动,如图2所示,当小球1的速度为v1时,小球2的速度为v2,则转轴O到小球2的距离是(  )
  图2
  A.Lv1v1+v2  B.Lv2v1+v2
  C.Lv1+v2v1  D.Lv1+v2v2
  【解析】 两小球角速度相等,即ω1=ω2.设两球到O点的距离分别为r1、r2,即v1r1 =v2r2 ;又由于r1+r2=L,所以r2=Lv2v1+v2 ,故选B.
  【答案】 B
  3.如图3所示为质点P、Q做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图线.表示质点P的图线是双曲线的一支,表示质点Q的图线是过原点的一条直线.由图线可知(  )
  图3
  A.质点P的线速度大小不变
  B.质点P的角速度大小不变
  C.质点Q的角速度随半径变化
  D.质点Q的线速度大小不变
  重点强化卷(二) 万有引力定律的应用
  一、选择题
  1.两个密度均匀的球体,相距r,它们之间的万有引力为10-8N,若它们的质量、距离都增加为原来的2倍,则它们间的万有引力为(  )
  A.10-8N       B.0.25×10-8 N
  C.4×10-8N  D.10-4N
  【解析】 原mr2
  后·2m2r2=GMmr2
  即:F′=F=10-8N,故选项A正确.
  【答案】 A
  2.牛顿在建立万有引力定律的过程中,对苹果落地现象曾产生过无尽的遐想;已知地球的半径为6.4×106 m,地球自转的角速度为7.27×105 rad/s,地球表面的重力加速度为9.8 m/s2,在地球表面发射卫星的第一宇宙速度为7.9×103 m/s,第三宇宙速度为16.7×103 m/s,月地中心间距离为3.84×108 m.假设地球上有一棵苹果树长到了月球那么高,则当苹果脱离苹果树后,将(  )
  A.落回地面
  B.成为地球的同步“苹果卫星”
  C.在月球所在的轨道上绕地球运动
  D.飞向茫茫宇宙
  【解析】 将月球位置的苹果在随地球转运的过程中与地球的同步卫星进行比较,很显然,那个位置下的苹果的线速度会大于同步卫星的线速度,所以,当苹果脱离时万有引力不足以提供向心力,苹果会做离心运动,故会飞向宇宙.
  【答案】 D
  3.关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星,下述说法正确的是(  )
  A.已知它的质量是1.24 t,若将它的质量增为2.84 t,其同步轨道半径将变为原来的2倍

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