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语文教学资源

《记承天寺夜游》同步练习1

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
27 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2006/1/9 13:05:46

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约1860字。
  记承天寺夜游
  第一部分:
  1.本文选自《                   》,作者    。(2分)
  2.填空:(3分)
  ⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的                  ,同时也抒发了自己           的苦闷心情。
  ⑵描写承天寺优美夜景的句子是                                   。
  3.翻译下列句子:(4分)
  ⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。
  ⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
  4.下面对加点词解释不正确的一项是(  )(2分)
  A.念无与为乐者(思念)  B.遂至承天寺(于是,就)
  C.怀民亦未寝(睡觉)  D.相与步于中庭(共同,一起)
  5、下列说法有误的一项是(  )(3分)
  A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
  B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。
  C.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。
  D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
  6.这篇文章主要表现了作者                   的心境。(2分)
  7.“月色入户”意思是                     ,这句话运用了           的修辞手法。(4分)
  8.文中表现兴奋和喜悦的句子是                                 ,它与“                     ”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活跃。(4分)
  9.“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好,你认为好在哪里?(3分)
  10.文章“记”的要素是:(4分)
  时间:                   地点:                     
  人物:                   事件:                     
  11.本文的构思角度是(  )(3分)
  A、托物言志  B、即景生情  C、类比象征  D、以物喻人
  12、阅读下面一首诗歌,回答问题。(5分)

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