下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

福建省莆田第六中学2016-2017学年下学期高一期中质量检测语文试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
92 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/6/1 17:18:34

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共21小题,约13070字。

莆田第六中学16-17学年下学期高一期中质量检测试卷
  语  文(必修3)
  命题人:高一语文备课组  
  注意:本试卷共150分,考试用时150分钟。请把答案填写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。
  一.默写常见的名句名篇(15分)
  1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(15分)
  (1)                          ,以手抚膺坐长叹。
  (2)飞湍瀑流争喧豗,                          。
  (3)江间波浪兼天涌,                          。
  (4)                          ,环珮空归夜月魂。
  (5)                          ,渚清沙白鸟飞回。
  (6)间关莺语花底滑,                          。
  (7)同是天涯沦落人,                          。
  (8)此情可待成追记,                          。
  (9)                          ,当时七夕笑牵牛。
  (10)鸡豚狗彘之畜,                        。
  (11)                    ,不如登高之博见也。
  (12)                            ,不能十步。
  (13)天下云集响应,                        。
  (14)位卑则足羞,                          。
  (15)                ,术业有专攻,如是而已。
  二.古代诗文阅读(49分)
  (一)课内文言文知识(每小题3分,共29分)
  2. 下列句子中不含通假字的一项是(  )(3分)
  A.颁白者不负戴于道路矣         B.师者,所以传道受业解惑也
  C.所守或匪亲                   D.别有幽愁暗恨生
  3.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)
  A.连峰去天不盈尺      去:离开       B.却坐促弦弦转急    却:退回
  C.作《师说》以贻之    贻:赠送       D.术业有专攻        攻:学习,研究
  4.对下列句子中加点字的用法和意义判断都正确的一项是(  )(3分)
  ①歌以赠之          ②尝以十倍之地,百万之众
  ③其皆出于此乎      ④其可怪也欤
  A.①②相同③④不同            B.①②不同③④相同
  C.①②不同③④不同            D. ①②相同③④相同
  5.列句子中与例句句式相同的一项是(    )(3分)
  例句:句读之不知
  A.不拘于时                B.树之以桑
  C.蚓无爪牙之利            D.且夫天下非小弱也
  6.下列各句中没有古今异义词的一项是(    )(3分)
  A.小学而大遗              B.锦瑟无端五十弦
  C.鸡豕狗彘之畜            D.暮去朝来颜色故
  7.下列各句中加点词的活用类型归类正确的一项是(    )(3分)
  ①梦啼妆泪红阑干 ②吾师道也 ③外连衡而斗诸侯 ④而耻学于师 ⑤商人重利轻别离
  ⑥君子博学而日参省乎己 ⑦遂命酒 ⑧序八州而朝同列 ⑨位卑则足羞
  A.①②/⑥⑦/③④/⑤⑨/⑧          B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤/⑨
  C.①⑥/②⑦/③⑧/④/⑤⑨          D.①⑦/②⑥/③⑧/④⑤/⑨
  8. 下列对古代文化常识表述错误的一项是(    )(3分)
  A.句读,古人指文辞休止和停顿处。文辞语意未尽处为句,已尽而须停顿的地方为读。
  B.六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。传,古代解释经书的著作,相传《左传》就是为解释《春秋》而作。
  C.理学,又称道学,是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系。它认为“理”是宇宙的本体,把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”,提出“存天理、灭人欲”的主张。
  D.参、井,星宿名。春秋战国时期,人们将黄道带分为十二次,各有定名,每次以二、三个星宿为星官,分别配属于各诸侯国,称为分野。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。