河北省定州中学2017届高三（复习班）物理一轮复习定时练：动量和能量

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　　高三物理定时练
　　GAOSANWULIDINGSHILIAN
　　班姓名学号分数
　　动量和能量（下）
　　]复习精要
　　1. 动量和能量相结合的综合应用是高中力学的重点和难点，也是高考的热点问题。解题时必须认真分析研究对象在各个物理过程的受力情况、运动情况确定应用哪些或哪个规律解题。
　　2. 处理力学问题的通常思路有三种：一是牛顿运动定律；二是动量关系；三是能量关系。若考查有关物理量的瞬时对应关系，需应用牛顿运动定律；若考查一个过程，三种方法都可应用；若研究对象为一个系统，应首先考虑是否可用动量守恒定律或机械能守恒定律解题；若研究某一物体受到力的作用而发生运动状态改变时，一般可考虑用动量定理或动能定理解题，特别涉及时间问题时应优先考虑动量定理，而涉及功和位移问题时应优先考虑动能定理，因为两个守恒定律和两个定理只考查跟物理过程的始末两个状态有关物理量之间的关系，对过程的细节不予研究，这往往会使解题过程更为简捷。
　　1.．在粗糙绝缘的水平面上的同一直线上有A、B、C三个质量都为m的物体（都可视为质点），其中物体C被固定，其带电量为+Q，它产生的电场在竖直面MN的左侧被屏蔽；物体B带电量为+q，恰好处在被屏蔽区边缘；物体A不带电。此时A、B均静止，它们相距，B与C相距。现对位于P点的物体A施加一水平向右的瞬时冲量，A在向右运动过程中与B碰撞后粘连（碰撞时间极短），并进入电场区前进了的距离时，由于物体C排斥作用而折
　　回，再次进入被屏蔽区后恰好也前进了l距离时
　　静止。已知物体A、B与整个水平面间的动摩擦
　　因数都为，求：最初在P点时对物体A施加
　　的瞬时冲量的大小。
　　（竖直面MN不影响物体在两区域间穿行，
　　忽略带电体在MN左侧被屏蔽区域受到的一切
　　电场力。）
　　2.（19分）　　用放射源钋的α射线轰击铍时，能发射出一种穿透力极强的中性射线，这就是所谓铍“辐射”。1932年，查德威克用铍“辐射”分别照射（轰击）氢和氮（它们可视为处于静止状态），测得照射后沿铍“辐射”方向高速运动的氢核和氮核的速度之比为7.0。查德威克假设铍“辐射”是由一种质量不为零的中性粒子构成的，从而通过实验在历史上首次发现了中子。假定铍“辐射”中的中性粒子与氢核或氮核发生弹性正碰，试在不考虑相对论效应的条件下计算构成铍“辐射”的中性粒子的质量。（质量用原子质量单位u表示，1u等于C原子质量的十二分之一。取氢核和氮核的质量分别为1.0u和14.0u。）
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