下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

浙江省宁波市南三县2017年初中毕业生学业考试社会政治诊断性试题

人教版综合资源doc
文件格式
doc
文件大小
1.06 MB
教材版本
人教版
适用分类
初中社会
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/5/13 19:24:33

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共19题,约5620字。

宁波市南三县2017年初中毕业生学业考试社会政治诊断性试题
  考生须知:
  1. 全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷I、答题卷II,试题卷有两个大题,20个小题。满分80分,考试时间90分钟。
  2. 请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
  3. 答题时,将试题卷I、试题卷II答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷I、答题卷II各题规定区域内作答,做在试卷上或超出答题区域书写的答案无效。
  试  题  卷  I
  一、选择题(本大题共有15小题,每小题2分,共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
  1. 2017年3月26日,香港特区第五任行政长官选举揭晓,     当选第五任行政长官。
  A.梁振英   B.董建华  C.林郑月娥   D.曾荫权
  2. 2017年初,陕西、山西遭遇低温袭击,造成重大的经济损失。
  这两省位于图中的                                        
  A.甲、乙   B.乙、丙  C.丙、丁     D.甲、丁
  3. 祖国宝岛----台湾有很多美称,如“天然植物园”“水果之乡”
  等。下列关于台湾省地理特征的叙述,正确的是
  A.地形以平原为主          B.以温带气候为主
  C.东临东海,南靠南海      D.隔台湾海峡与福建省相望
  4. 据1月17日《大河网》报道:开阳一名女子将交警罚单晒到微
  信朋友圈并公开辱骂交警,此消息经多人评论并转发,最终她被
  行政拘留3日。该女子的行为属于
  A.行政违法行为      B.严重违法行为   C.民事违法行为   D.刑事违法行为
  5.1月29日,一名成年男子在未买票的情况下翻墙进入宁波雅戈尔动物园,之后又越过园
  内隔离栏,跳进虎山近距离逗虎时被老虎拖咬,最后经抢救无效死亡。该事件警示我们
  ①要对自己的行为负责,养成良好的自控能力 ②提高遵守规则意识,严格遵守相关规定  
  ③要对自己的生命负责,提高自我保护的意识 ④老虎咬人只是个案,不需要引起警觉
  A.①②③            B.①③④           C.②③④          D.①②④
  6.2月17日,鄞州塘溪镇中心小学收到一笔特殊的2万元助学捐款。捐款者是镇上同村97
  岁的退休教师童中方,这是他最后的遗愿。童老先生行使的是对财产的
  A.占有权            B.使用权          C.收益权         D.处分权
  7.3月5日,李克强指出今年发展的预期目标:城镇新增就业1100万人以上,居民收入和
  经济增长基本同步,2017中央财政专项扶贫资金增长30%以上。材料体现了
  ①解决民生问题是我国当前各项工作的中心   ②政府完善法制建设,推行依法治国方略
  ③中国特色社会主义的根本原则是共同富裕      
  ④党和政府执政为民,致力于实现基本路线的奋斗目标 
  A.①②      B.②③      C.③④    D.①④   
  8.下列符合右边漫画《轻松上路》寓意的是
  ①小微企业增强了社会主义市场经济的活力   ②国家鼓励和支持非公有制经济的发展    
  ③小微企业在我国国民经济中居主导地位 
  ④小微企业是社会主义市场经济的重要组成部分
  A.①②③         B.①②④            C.①③④        D.②③④   
  9. 首个高校雷锋馆在上海落成,它将成为思政公开课课堂,这一举措
  ①是发展先进文化的重要内容和中心环节  ②有利于为现代化建设提供智力支持
  ③能彻底提高高校学生的思想道德素质    ④有利于培育社会主义核

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。