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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高二上学期试卷
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- 更新时间
- 2017/4/30 10:06:02
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\高二历史人教版必修3
高二历史人教版必修3第01单元 中国传统文化主流思想的演变 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第02单元 西方人文精神的起源及其发展 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第03单元 古代中国的科学技术与文学艺术 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第04单元 近代以来世界的科学发展历程 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第05单元 近代中国的思想解放潮流 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第06单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第07单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 单元测试卷（含解析）.doc
高二历史人教版必修3第08单元 19世纪以来的世界文学艺术单元测试卷（含解析）.doc
绝密★启用前
人教必修3
第1单元中国传统文化主流思想的演变
第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共25小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是
A．社会长期动荡不安
B．百家争鸣趋于合流
C．奴隶制度全面崩溃
D．封建制度逐步建立
【来源】2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高二上第一次月考历史卷
2．孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”孟子这段言论的实质是
A．宣扬君权神授B．批判无道君主
C．主张克己复礼D．提倡君臣平等
【来源】2015-2016学年河北省正定中学高二6月月考历史试卷
3．荀子在《大略》中提到“大略：君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸，好利多诈而危”。据此可知荀子主张
A.以礼为本B.依法治国
C.隆礼重法D.君主集权
【来源】2015-2016学年广西南宁二十六中高二下期中历史试卷
4．春秋战国时期的诸子百家都对当时“无序”的社会提出了“救世”方案，其中属于道家的是：
绝密★启用前
人教必修3
第2单元西方人文精神的起源及其发展
第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共25小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于个人的感觉。”对这一言论，普罗塔戈拉会说：
A．“人生而平等”B．“美德即知识”
C．“人是万物的尺度”D．“与上帝直接对话”
2．“随着战争的结束和雅典唯一可以运用自己的威信来调节贵族和民众之间的伯里克利的去世，国内的矛盾逐渐开始变得无法控制，苏格拉底和普罗塔哥拉的冲突，就是在这样的社会环境下爆发的”这样的社会境况指的是
绝密★启用前
人教必修3
第8单元19世纪以来的世界文学艺术单元测试卷
第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共25小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于
A．浪漫主义
B．现代主义
C．现实主义
D．古典主义
2．以下是对某部文学作品的评价：它揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来。该作品是
A．《巴黎圣母院》
B．《大卫·科波菲尔》
C．《苹果车》
D．《等待戈多》
3．“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价，这部歌剧的创作风格属于
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