2016-2017学年度七年级上册语文第二单元单元测试题

有24道题，约7080个字。

　　第二单元测试题
　　一、积累运用（18分）
　　1.阅读下面的两段文字，完成（1）~（3）小题。（6分）
　　【甲】诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚（　　）丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花liáo（　　）乱，心kuàng（）神怡（　　）。脑海里常常浮现五彩纷承的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。
　　【乙】我是一叶不系（　　）之舟，曾经那样安聒地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的shì（　　）言，我渴望发现新的大陆，渴望从海洋深（　　）处为你，北大，xié（　　）取最灿烂的珍珠。
　　（1）给加点的字注音。（2分）
　　（2）根据拼音写汉字。（2分）
　　（3）【甲】【乙】两段文字的画线句子中各有一个错字，请找出来并改正。（2分）
　　______________改为______________
　　______________改为______________
　　2.依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（　　）（3分）
　　（1）唉，这么拼命干吗，像电视台___________他们上荧屏当节目主持人似的。
　　（2）有时___________久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚得其乐。
　　（3）纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处___________的清脆笑声。
　　（4）你却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，___________一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。
　　A.聘请　凝视　扩散　激励
　　B.邀请　凝注　迸溅　怂恿
　　C.聘请　凝视　迸溅　激励
　　D.邀请　凝注　扩散　怂恿
　　3.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）
　　A.社会各界朋友与艺术家们欢聚一堂，谈笑风生，就刘明波新近创作的30余件作品给予了延伸阅读。
　　B.河面垃圾随波逐流。垃圾打捞不仅要眼疾手快，还要注意使船身保持平衡，难度可想而知。
　　C.实践证明，对认准的、定下来的事情，就要紧紧抓在手上，不能再变来变去，目不转睛，更不能听风是雨，随波逐流。
　　D.“十一”长假来临，世界著名自然文化遗产安徽黄山，湖光山色，美不胜收，吸引国内外游客纷至沓来。
　　4.填入下面文段横线处的语句，排序正确的一项是（　　）（3分）
　　喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。__________；__________，__________；__________。
　　①而是北大特有的敏感，特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃
　　②也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引我的，往往不是他们争辩的题目
　　③更愿意站在广告栏前，细细地读那一张张五颜六色的海报，为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛
　　④有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情
　　A.④②①③　　 B.④②③①
　　C.③④②①　　 D.③④①②
　　5.对下列句子运用的修辞判断有误的一项是（　　）（3分）
　　A.（图书）中文的、英文的，都在以互不相同的沉默的语言，向我们发出低低的絮语和呼唤。（拟人）
　　B.那份稚气十足的自信，似乎预示着一段奇妙的尘缘。（比喻）
　　C.北大就是一条生命饱满的河流。（比喻）
　　D.北大为我展示了一个动人的新世界，在这令我惊喜的天地里，我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔！（排比）