2017年福建省南平市高考生物一模试卷（解析版）

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共11题，约13860字。
　　2017年福建省南平市高考生物一模试卷
　　一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
　　1．如图是细胞局部结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
　　A．①是糖脂，具有保护和润滑的作用
　　B．②具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用
　　C．③可以是细胞器膜、核膜的主要成分
　　D．④由纤维素组成，能保持细胞内部结构有序性
　　2．下列关于人体兴奋的传导和传递的叙述，不正确的是（　　）
　　A．静息时，神经细胞内K+浓度高于膜外，而Na+浓度低于膜外
　　B．神经纤维上兴奋部位与末兴奋部位之间，以局部电流的方式传导兴奋
　　C．兴奋传到神经末梢时，突触小泡会释放神经递质
　　D．兴奋在神经元之间主要以神经冲动的形式进行传递
　　3．距今一万年前，由于地壳运动，经多次海陆变迁，形成台湾海峡．随着时间推移，某种鸟的两个种群被分隔，随着时间推移，两地的种群发生了明显的分化，逐渐形成两个鸟类新物种．下列说法正确的是（　　）
　　A．地理隔离导致变异，形成两个新的鸟类物种
　　B．新的鸟类物种的产生，实质是基因的定向改变
　　C．这两个种群的基因库形成明显的差异，最终出现生殖隔离
　　D．两个新的鸟类物种的进化体现了共同进化
　　4．当正常人的血糖浓度降低到正常水平以下（＜80g•L﹣1）时，胰高血糖素分泌量增加，加速糖原分解成葡萄糖；同时，胰岛素分子与靶细胞表面的受体结合，被靶细胞内吞分解，胰岛素分子数量下降．下列叙述正确的是（　　）
　　A．低血糖时，胰高血糖素和胰岛素共同促进血糖浓度升高
　　B．血糖浓度恢复正常后，胰高血糖素进一步促进血糖的摄取与贮存
　　C．胰岛素被分解后，当血糖浓度恢复正常时，可在靶细胞中重新合成
　　D．胰岛素与靶细胞受体的结合是通过特异性的识别后完成的
　　5．下列不是采用“对比实验”方法的是（　　）
　　A．用新鲜的菠菜叶或藓类的叶片，在高倍镜下观察叶绿体的形态和分布
　　B．观察NaOH在不同体积的琼脂块中扩散的深度，探究细胞表面积与体积的关系
　　C．用伞形帽和菊花帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，探究细胞形态与细胞核的关系
　　D．用32P与35S分别标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，证明DNA是遗传物质