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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高考复习课件
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- 更新时间
- 2017/3/22 10:50:11
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资源预览与简介
共33张。本课件展示了考点考情、络构建、学情分析、巩固练习等，适合作为复习课使用。
2017高三二轮复习专题六 大气受热和大气运动（2份）
大气受热和大气运动.ppt
补偿学案.doc
专题六“大气的热状况和大气运动”导学提纲
2017.3.2
一、考点考情：
本专题的考点：大气的受热过程；
全球气压带、风带的分布、移动的规律及其对气候的影响。
二、考情分析：全国新课标卷5年7考
三 、高考真题感悟：学案P31例1
四、学法指导：
灵活运用示意图：如区域等压线、等压面、等温线的空间分布图等，结合气压、气温、降水、风、温差的时空变化规律，把地理原理落实到示意图上。
五、专题网络架构（要求：要与学案上不完全一样，要更加精炼）
六、学情反馈：
（一）事先布置的专题六预习作业
1、学案P28—30页的内容（必须有预习痕迹）
2、专题综合训练（删除：4、5、6）
（二）学情反馈方式
1、学情反馈卡 2、批阅学案后统计
七、训练补偿：
读“南美洲等温线分布示意图”，回答下题：
1．下列选项判断正确的是（ ）
A．这是南美洲7月份等温线分布图
B．①处等温线密集的主要原因是秘鲁寒流的影响
C．②处等温线向南凸出的主要原因是冬季大陆冷却快
D．③处等温线向南凸出的主要原因是受巴西暖流的影响
（2014四川卷）下图中M、N海域均是世
界优良渔场。读图回答第2题。
2．从大气环流对天气的影响分析，比较M、N两渔场捕捞
作业的天气条件。
八、限时训练（每题4分）
(2013高考题北京卷)右图为地球大气受热过程示意图。
读图，回答第1题。
1．大气中
A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加
B．二氧化碳浓度降低，会使②减少
C．可吸入颗粒物增加，会使③增加
D．出现雾霾，会导致④在夜间减少
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。