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2016-2017学年吉林省长春十一中、白城一中高二(上)期末历史试卷(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
660 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/3/19 0:22:23

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共28小题,约16280字。

2016-2017学年吉林省长春十一中、白城一中高二(上)期末历史试卷
  一.选择题(24个小题,每小题2分,共48分)
  1.斯塔夫利昂诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方 那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是(  )
  A.个人观念淡漠 B.男尊女卑思想严重
  C.家族宗法观念浓厚 D.儒家伦理道德强大
  2.《史记•龟策列传》载:“太史公曰:自古圣王将建国受命,兴动事业,何尝不宝卜筮以助善!唐虞以上,不可记已。自三代之兴,各据祯祥;涂山之兆从而夏启世,飞燕之卜顺故殷兴,百谷之筮吉故周王。王者决定诸疑,参以卜筮,断以蓍龟,不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是(  )
  A.没有形成权力高度集中
  B.宗法制与分封制结合
  C.神权与王权结合
  D.以血缘关系为纽带形成国家政治结构
  3.从秦至清的两千多年里,许多皇帝X由于年幼庸弱,或由于当时的形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致了权力的萎缩或丧失,这种现象实质上是(  )
  A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏
  C.君权至上的后果 D.君主权利受到制约
  4.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千多年的奥秘在于“家天下”的刚性与“公天下”的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是(  )
  A.中央集权和地方分权相结合
  B.“家天下”的君主专制和“公天下”的官僚制度并存
  C.君主专制和中央集权相结合
  D.宗法制和分封制相结合
  5.唐末五代,中央集权大为削弱.为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是(  )
  A.文官任知州 B.设三司使 C.设枢密院 D.施行将兵法
  6.阅读下列根据《中国古代职官》编制的表,此表格反映了科举制度(  )
  时期 两宋 明清
  项目 50%以上的进士 43%的进士
  任官前出身 平民 贫寒家庭
  A.实质是地主阶级的选官制度 B.扭转了传统等级和门第观念
  C.促使部分社会阶层的流动 D.实现了官员的公平选拔
  7.明代为皇帝掌管“诏狱”(由皇帝亲自断案的重大刑狱)的锦衣卫,设在洪武门的内右侧,而国家正式司法机构三法司设在较远的皇城西北。这实质上表明(  )
  A.司法审判权力的提升 B.中央集权的加强
  C.封建君主专制的强化 D.行政效率的提高
  8.北宋时期,由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;地方赋税收入除少量自用外,其余全部由中央掌控。1804年美国国会通过宪法修正案,规定“宪法既未授予联邦,亦未禁止各州享有的权利,该归各州各自保留”,也就是说宪法单独列举中央的权力而未经列举的权利一概归各州。古代中国和近代美国的这些措施实际上都是(  )
  A.加强了封建专制
  B.协调了中央与地方的权力关系
  C.确保了地方自治
  D.贯彻了三权分立的民主原则
  9.梁启超曾这样评价孔子:“吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也。”这主要反映了(  )
  A.儒家学说博大精深,内涵丰富
  B.儒家思想融入中华民族的价值观念
  C.儒家学说与皇权结合而政治化
  D.儒学对维护国家统一与稳定的作用

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