《中国民族资本主义的曲折发展》教案6

约2940字。

《实业救国梦想的喜与悲
　　——中国民族资本主义的曲折发展》（教案）
　　一、 三维目标
　　（一） 知识与能力：
　　1、 了解民族资本主义初步发展的主要史实；
　　2、 掌握民国初期和国民政府前十年民族工业发展的状况及原因；
　　3、 了解抗战时期和解放战争时期的民族工业；分析影响民族工业发展的主要因素；
　　4、 探讨民族工业在中国近代化进程中的地位和作用。
　　5、 培养学生解读、分析史料的能力，并养成“论从史出”的史学思维和素养。
　　（二） 过程与方法：
　　1、通过引导学生自主梳理相关基础知识，帮助学生理清民族资本主义的曲折发展历程；
　　2、通过问题探究的方法让学生在合作探究和独立思考中，加深对教学主题的认识和理解。
　　（三） 情感态度价值观：
　　在西方列强的侵略下，先进的中国人为了挽救民族危亡、顺应历史发展潮流而萌发了实业救国思潮，从而推动了民族资本主义的发展，但由于近代中国半殖民地半封建社会的特殊国情，民族资本主义最终未能发展壮大。从而带领学生在感受近代中国实业家们勇于创新、敢于担当的爱国精神和强烈的社会责任感的同时，形成振兴祖国、自立自强的民族认同感。
　　二、 重点与难点
　　重点：中国民族资本主义的曲折发展历程。阻碍近代民族工业发展的因素。
　　难点：影响民族工业发展的因素。
　　三、 教学过程
　　【导入】
　　教师拿出事先准备好的一瓶张裕红酒，问：“这是哪里产的红酒？”
　　生：“中国”。
　　师：“那你们知道最早的张裕红酒出现在何时吗？它的发展历程如何呢？”
　　过渡：今天就让我们走进尘封的历史，沿着张裕发展的百年史来领略中国民族资本主义的发展历程。
　　【知识梳理】
　　一、梦想起航：
　　通过PPT播放张裕自1892年开始创办至1937年间发展历程的一段影片，并提醒学生记录下当中涉及张裕公司发展中的重大事件的年份，然后根据这些年份阅读书本P44-P45第三段文字，自主概括民族资本主义从19世纪末到20世纪30年代的发展状况。
　　阶段特征 时间 原因 影响或结局
　　初步发展
　　短暂春天