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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高考专项试卷
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- 更新时间
- 2017/3/16 19:38:16
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\2017版高考生物大二轮复习题型专练
2017版高考生物大二轮复习题型专练（一） 概念原理类.doc
2017版高考生物大二轮复习题型专练（二） 图解图示类.doc
2017版高考生物大二轮复习题型专练（三） 坐标曲线、直方图及数据表格类.doc
2017版高考生物大二轮复习题型专练（四） 数据计算类.doc
2017版高考生物大二轮复习题型专练（五） 情境信息类.doc
题型专练（一）概念原理类
1．细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列有关叙述错误的是( )
A．细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关
B．生物膜系统是对细胞内各种膜结构的统称，其化学组成和结构相似
C．细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置
D．新细胞是通过细胞增殖产生的
解析：选C 核糖体的形成一般与核仁有关，真核细胞和原核细胞都含有核糖体，原核细胞没有核仁，说明核糖体的形成不一定与核仁有关，A正确；生物膜系统包括核膜、细胞膜和细胞器膜，化学组成主要是磷脂和蛋白质，基本骨架都是磷脂双分子层，B正确；转录以DNA的一条链为模板，合成RNA的主要场所是细胞核，原料是核糖核苷酸，不需要运输工具，翻译是以RNA为模板以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，需要转运RNA识别密码子和搬运氨基酸，C错误；细胞增殖使得细胞数量增加，D正确。
2．如图表示整体与部分的关系，甲图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与乙图有对应关系，下列叙述错误的是( )
A．若Ⅰ为高等动物的内环境，并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的关系，则Ⅱ是血浆，Ⅳ是组织液
B．若Ⅰ代表有氧呼吸的三个阶段，Ⅲ为第一阶段，则此阶段在真核细胞中发生的场所是细胞质基质
题型专练（二）图解图示类
1．下列对各图示的生理过程的描述，正确的是( )
A．图1中，乳腺细胞合成的免疫球蛋白A通过胞吐的形式释放到细胞外，该过程消耗ATP
B．图2中，葡萄糖顺着浓度梯度运出细胞，该过程不消耗ATP
C．图3中，反映某类酶的作用模型，该类酶可表示蔗糖酶或过氧化氢酶
D．图4中，丙酮酸产生的场所是细胞质基质，消耗的场所可能是线粒体基质
解析：选D 免疫球蛋白A是一种抗体，由浆细胞合成和释放，另外，分析图1可知乳腺细胞仅仅是免疫球蛋白A的途经细胞，A错误；根据糖蛋白的位置可知，葡萄糖是运入细胞，而不是运出细胞，B错误；图3反映的是一类合成酶的作用模型，而过氧化氢酶属于分解酶，C错误；图4所示生理过程可能发生在真核细胞内或原核细胞内，故丙酮酸的消耗场所可能在线粒体基质中，D正确。
题型专练（五）情境信息类
1．为探究ATP形成的原动力，科学家们在黑暗中进行了如图所示的实验，图中平衡的目的是让类囊体内部的pH和外界溶液达到相同。下列有关分析正确的是( )
A．类囊体在pH＝4的缓冲液中被破坏
B．在黑暗中进行实验的原因是避免光照产生O2
C．叶绿体中合成ATP需要酸性环境
D．ATP的合成与膜两侧的pH差有关
解析：选D 通过分析实验过程图，将类囊体从pH＝4的缓冲液中转移到pH＝8的缓冲液中，立即加入ADP和Pi后，有ATP生成，可见类囊体并没有被破坏，叶绿体中合成ATP也不需要酸性环境；在黑暗中进行实验的原因是避免光照对ATP合成的影响；从实验过程分析，自变量为膜两侧的pH差，因变量为有无ATP生成，实验表明二者相关。
2．线粒体中存在一种促进正常细胞凋亡的关键蛋白Smac，该蛋白释放到线粒体外可与凋亡抑制蛋白IAPs反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述错误的是( )
A．该“关键蛋白”可能是由线粒体中的DNA指导合成的
B．在癌细胞中线粒体释放该“关键蛋白”的过程可能受阻
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