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湖北省襄州一中2017届高三周考语文试题作文导写

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适用分类
中学作文 / 各类作文指导
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人教版
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更新时间
2017/3/4 19:52:29

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约3220字。

  下 水 作 文(20170301考试)
  湖北省襄州一中  杨长荣
  四、写作(60分)
  22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
  据《武汉晚报》报道:武汉江夏区武昌大道二道口公交车站是个“一根铁棍挂起一块铁皮”简易车站,无棚无座,却是进出武昌、来往江夏各乡镇的公交车、中巴车的必经之地。一年多来,附近副食店老板熊国平师傅坚持每天摆出十几只小凳供等车乘客歇脚,夏天还撑两把大伞供人遮阳。为了能让等车的乘客有凳子坐,熊师傅每天5点到店,把凳子搬出来;晚上,公交车、中巴车全部收班了,熊师傅才把凳子一一搬进店里。熊师傅的举动感动了乘客,被网友称赞为“最美板凳大爷”。但也有媒体指出,“最美板凳大爷”凸显公交服务短板。对于以上事情,你是怎么看的?
  要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号;不少于800字。
  一、审题
  这是一个新材料作文。重点在“熊师傅的举动感动了乘客,被网友称赞为“最美板凳大爷”。但也有媒体指出,“最美板凳大爷”凸显公交服务短板。对于以上事情,你是怎么看的?”
  由此不难看出议论对象一是大爷,一是共设施的建设和政府部门。而且议论点也很明确:
  (1)“最美板凳大爷”那样,用平凡善举帮助他人,那么友爱、和谐必将时刻伴随在我们身边。 围观“最美板凳大爷”,呼唤人们感动更要行动的爱心传递。
  (2)公交管理部门在内的政府相关方面,更需透过普通百姓的爱心善举,检视并弥补本应由权力持有者提供的社会公共服务短板,这或许是对“最美”善举的最好抚慰和最大褒奖。
  二、写作构思:
  (1)标题。如果没有比较好的题目就直接将中心论点或中心论题做标题,如:板凳大爷留下的感动、板凳大爷留下的思考、温暖人心的善举、公共服务的反思等等。这些题目适合不同类型的内容。(下面再细分)
  (2)内容选择。A、可以以赞扬大爷的善举为主,以批评公共服务不足为辅。题目则为板凳大爷留下的感动、温暖人心的善举。
  B、可以以批评公共服务不足为主,以赞扬大爷的善举为辅,题目则为公共服务的反思。
  C、二者兼顾并重,则以板凳大爷留下的思考
  对于考生来说,倾向于写第三类。一则面宽,避免无话可说的毛病;二则照顾周全,防
  止议论中出现的绝对化的毛病。
  (3)语言运用,以短句为主,清晰明白。
  (4)段落,在8—10段之间
  【例文】             板凳大爷留下的思考
  一根铁棍,一块铁皮,无棚无座,却是交通要道:进出武昌的公交,来往江夏的中巴,

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