- 文件格式
- doc, ppt, mp4
- 文件大小
- 29.69 MB
- 教材版本
- 鲁教版
- 适用分类
- 选修二课件
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2017/3/2 11:25:31
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资源预览与简介
共15张。本课件主要分析讲述了我国的海洋国情、我国的海洋权益、维护我国海洋权益等知识。
4.2我国的海洋权益
中国将加快海洋资源开发维护海洋权益.mp4
地理选修二海洋地理：4.2我国的海洋权益检测练习（陈军）.doc
地理选修二海洋地理：4.2我国的海洋权益教案（陈军）.doc
地理选修二海洋地理：4.2我国的海洋权益课件（陈军）.ppt
地理选修二海洋地理：4.2我国的海洋权益学案（陈军）.doc
越南侵占中国多个南海岛礁 疯狂扩建触目惊心.mp4
第四单元维护海洋权益
第二节维护我国海洋权益
扬州中学教育集团树人学校 陈军
【课程标准要求】
标 准 活 动 建 议
根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。
举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性。
【设计思路】
本课最主要的任务是通过运用不同领海基线划分方法让学生认识到《联合国海洋法公约》关于海洋空间的划分，理解不同空间范围的主权内容，运用材料分析我国的海洋基本国情，以中日钓鱼岛的争端说明维护我国海洋权益的重要性。
本课主要采用阅读课本、梳理知识的方法，以小组合作学习，采用案例分析的方式来解决说明关于国际岛屿与海域争端的解决方法。
【知识构建】
本课主要包含三大模块，即《联合国海洋法公约》中海域的划分、我国的海洋国情与维护我国海洋权益。在理解《联合国海洋法公约》中关于海域划分与我国的海洋国情后，可以更好的解决世界关于岛屿争端解决的依据，针对中日钓鱼岛问题为案例分析如何维护我国的海洋权益，树立海洋国土的观念。其框架结构图如图1。
【教学目标】
1.了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。
2.归纳我国海洋国情的基本特点。
3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。
【重难点分析】
1．教学重点
依据课程标准，可将本课的教学重点确定为“《公约》中管辖海域的划分。”，“我国海洋国情的基本特点与维护我国海洋权益的重要意义”。
2．教学难点
本课的知识内容识记较多，内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。我国海洋国情的基本特点；理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。难点在于运用有关资料的分析能力、语言表达能力的培养，分析、表达能力要求学生不仅能从文字和图像中提取有用信息，还要能将知识进行有效的迁移和整合，并在此基础上，尽量用书面语言简洁、完整地作出表达。
【课前准备】
提前布置学生搜集关于中日钓鱼岛争端与中日东海油气争端相关报道。
课前做好学习小组的组建与分工工作。建议每个小组以4－6人为宜，每个小组成员在教室中的座位邻近，可以随时集中起来围坐在一起。每个小组确定1名小组长，1名记录员，1名发言人，1名纪检员。提前为每个小组打印好“小组合作学习研讨过程记录表”（如表2所示），以便在讨论过程中及时记录学习情况。
第四单元维护海洋权益
第二节维护我国海洋权益
扬州中学教育集团树人学校 陈军
【学习目标】
1. 归纳我国海洋国情的基本特点。
2. 举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。
【学习策略】
本课主要采用阅读课本、梳理知识的方法，以小组合作学习，理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性，采用案例分析的方式来解决说明关于国际岛屿与海域争端的解决方法。维护我国海洋权益的重要意义。
【课前调研】
请同学们搜集关于中日钓鱼岛争端与中日东海油气争端相关报道。从相关的报道中找出各自的证据。
【课堂活动】
探究活动1：开展小组合作学习，研讨我国海洋的基本国情。
阅读下列材料，归纳我国海洋国情的基本特点。
材料一：我国海域分布图。
我国的海洋权益检测练习
一、综合题
1．图1是“我国部分海域图”，读图回答问题。
(1)甲地区海岸曲折、岛屿众多，这种海岸类型属于________海岸。
(2)海南岛西岸有我国著名的莺歌海盐场。关于其形成的有利条件，错误的说法是________。
A．地势开阔平坦
B．受副热带高气压影响，高温干燥
C．副热带海区，海水盐度较高
D．降水较少，晴天多，蒸发量大
(3)图示海域珊瑚礁广泛分布，其生态意义有__________、________________。
(4)乙岛屿为我国领土，依《国际海洋法公约》规定，我国拥有自该岛__________线以外__________海里的领海权和________海里的专属经济区。
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。