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语文教学资源

2016-2017学年高中地理选修三学业分层测评试题(10份)

中图版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
13.1 MB
教材版本
中图版
适用分类
选修试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/2/12 21:07:25

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\2016-2017学年高中地理选修三(中图版)_学业分层测评
  学业分层测评1.doc
  学业分层测评10.doc
  学业分层测评2.doc
  学业分层测评3.doc
  学业分层测评4.doc
  学业分层测评5.doc
  学业分层测评6.doc
  学业分层测评7.doc
  学业分层测评8.doc
  学业分层测评9.doc
  学业分层测评(一)
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年,相当于公历的四月中旬,节日一般持续3~7天。据此回答1~2题。
  1.傣族的泼水节属于(  )
  ①旅游活动 ②旅游资源 ③自然风景 ④风俗民情
  A.①② B.②④
  C.①③ D.③④
  2.参加“泼水节”的旅游活动属于(  )
  A.游览观光 B.度假休闲
  C.科考探险 D.宗教朝觐
  【解析】 “泼水节”属于节庆活动,是对旅游者具有吸引力的风俗民情,因此它属于旅游资源。人们去参加“泼水节”,体验“泼水节”的欢乐气氛和独特的傣族风情,是典型的“远方崇拜”,即对远方风土人情的崇拜,因此游客大多是为观光而来。
  【答案】 1.B 2.A
  学业分层测评(二)
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  读下列景观图,完成1~2题。
  1.以上所示事物和因素属于旅游资源的是(  )
  A.①②③④ B.③④⑤⑥
  C.①②⑤⑥ D.①②③⑤
  2.以上景观属于人文旅游资源的是(  )
  A.①②    B.③④
  C.⑤⑥    D.③⑤
  【解析】 第1题,旅游资源的形成必须具备两个条件:一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足,一般不包括为旅游者提供服务的设施;二是能被旅游业开发利用,具有一定的经济、社会、文化价值,能够产生经济效益、社会效益和环境效益。磁悬浮列车虽是新生事物,令人向往,但它的位置不固定,是一种交通工具;水稻种植对旅游者基本没有吸引力。第2题,人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代人建造的具有旅游价值的各种设施,⑤属于遗址遗迹,⑥属于人文活动。
  学业分层测评(十)
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  读下图,完成1~2题。
  1.这幅漫画说明(  )
  A.山区的经济发展必须以旅游资源开发为中心
  B.过度砍伐森林,使水土流失严重,湖泊面积缩小,生态平衡失调,导致经济受损
  C.山区交通落后,开发旅游资源十分困难
  D.山区旅游开发不能建设度假村
  2.下列各项中,可以使漫画所示地区实现可持续发展的是(  )
  A.从外地引水,发展该地水上度假村
  B.开展滑沙、沙浴等活动,发展旅游业
  C.进行沙疗,建立疗养院
  D.植树造林,几年后发展林果加工厂
  【解析】 从图中可以看出,该地区由于滥伐森林,生态环境恶化,旅游资源遭到破坏,失去了游览价值,因此,植树造林和改善生态环境,是该地区实现可持续发展的有效途径。

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