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语文教学资源

《地球和地球仪》ppt45(12份)

人教版初中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
16.34 MB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/2/7 22:07:55

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本资源包讲述的是地球和地球仪,分三个课时,包含课件、教案、学案和测试题。

地球和地球仪(12份)
  ├─地球和地球仪   第1课时 (课件+学案+教案+测验)
  │地球和地球仪  第1课时 (课件).ppt
  │地球和地球仪  第1课时 (测验题).doc
  │地球和地球仪  第1课时 (教案).doc
  │地球和地球仪  第1课时 (学案).doc
  ├─地球和地球仪   第2课时 (课件+学案+教案+测验)
  │地球和地球仪 第2课时 (课件+学案+教案+测验).ppt
  │地球和地球仪 第2课时 (测验题).doc
  │地球和地球仪 第2课时 (教案).doc
  │地球和地球仪 第2课时 (学案).doc
  └─地球和地球仪   第3课时 (课件+学案+教案+测验)
  地球和地球仪 第3课时 (课件).ppt
  地球和地球仪 第3课时 (教案).doc
  地球和地球仪 第3课时 (测验题).doc
  地球和地球仪 第3课时 (学案).doc
  地球和地球仪
  (第1课时)
  【教学目标】
  知识与技能
  1、了解地球的基本知识
  2、了解经纬线及经纬度。
  过程与方法
  1、通过读图,学会识别南北半球和东西半球;
  2、通过小组讨论的形式,学会与他人合作的方法;
  3、通过模拟活动,表达、交流、反思讨论“地球经纬线及经纬度”这一问题的区别方法。
  情感、态度与价值观
  1、通过学生的活动,激发学生探究地理问题的兴趣;
  2、通过“地球基础知识”的学习,使学生了解人类认识地球的过程,增强学生热爱科学的情感。
  【教学重点】了解经纬线及经纬度。
  【教学难点】地球的经纬线及经纬度的区分。
  【教学方法】比较法、图示分析法、图示法等
  【教具准备】多媒体课件等
  [知识讲解]
  (一)地球(形状和大小、纬度和经度)
  1. 形状和大小:
  地球形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6371千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。
  (1)地轴 地球的自转轴
  (2)两极 地轴穿过地心,与地球表面相交于两点。指向北极星附近(即北方)的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。
  2. 纬线和纬度、经线和经度
  地球和地球仪(第1课时)
  【学习目标】
  1.描述地球形状、大小常用数据
  2.了解经纬线及经纬度。
  一、地球形状及大小
  1、地球形状:赤道略鼓两极略扁的椭球体
  实例:麦哲伦环球航行
  2、大小:平均半径——6371千米
  最大周长——4万千米
  表面积——5.1亿平方千米
  二、地球仪
  1、地球仪:人们仿按照地球的形状,按照一定比例缩小的地球的模型。
  2、地轴:地球仪绕着转动的轴,是假想的轴。
  3、北极:对着北极星方向的点。
  4、南极:与北极对应的点叫南极。
  三、纬线和纬度
  1、纬线:与南北极距离相等的大圆圈叫赤道。与赤道平行的纬线圈叫纬线。
  赤道是最大的纬线圈。南北两极缩成一点。
  地球和地球仪
  第1课时
  一、选择题
  读日照图,完成1—3小题
  1.此时,太阳直射在
  A.120°W,15°S    B.120°E,15°S
  C.120°W,23.5°S D.120°E,15°N
  2.全球处于同一天的那一时刻是在
  A.16小时后    B.8小时后
  C.16小时前    D.18小时后
  3.此刻
  A. 太阳直射点向南移动        B.北半球昼时数变长
  C.地球公转速度变慢  D.非洲草原上的动物将开始迁移
  读图,图中阴影表示夜半球,回答4-7题:
  4、此时太阳直射点的地理坐标是
  A.50°E、  23.5°N    B.90°W、  23.5°S
  C.0°、    23.5°N   D.90°E、  23.5°S
  5、此时出现的地理现象可能正确的是
  A.澳大利亚西南沿岸地区温和多雨
  B.天山雪线达到一年中最高
  C.巴西高原草木茂盛
  D.热带海洋气团影响我国
  6、此时,北京时间为
  A.6月22日前后12时
  B.3月21目前后20时
  C.12月22目前后14时
  D.9月23目前后10时
  7、在相同动力的情况下,海轮由A沿纬线做环球航行,按逆时针方向航行速度较快,可能的影响因素是
  A.气压带  B.风海流  C.季风环流    D.太阳辐射

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