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语文教学资源

《问题研究:南水北调怎么调》ppt7(3份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
4 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修三课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/2/6 18:51:45

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共24张。本课件图文结合,借助地图进行讲述,注重资料分析。

问题研究南水北调怎么调(3份)
  问题研究南水北调怎么调(课件).ppt
  问题研究南水北调怎么调(教案).doc
  问题研究南水北调怎么调(学案).doc
  问题研究南水北调怎么调
  从容说课
  南水北调是我国又一项大型的资源跨区域调配工程,可看作是西气东输工程之外的又一学习案例。
  关于南水北调,有许多问题学生可以自主研究。教材选取了一个地理性比较强的研究角度,即怎么调?包括线路选择、季节选择、使用分配等问题。
  课本提示了调水工程研究步骤和背景资料,使学生对工程的研究有了目标。
  教学重点
  搜集、选择资料,获取信息、解决现实问题和分析现实问题的方法。
  教学难点
  同“教学重点”。
  教具准备
  中国地形图、网络多媒体。
  课时安排
  1课时
  三维目标
  一、知识与技能
  通过对南水北调工程线路示意、南北方降水季节分配的比较、调水受水区域的水资源供需差异等资料的分析,对南水北调工程提出科学合理的建议。
  二、过程与方法
  通过对课本提供资料的分析,培养学生读图、归纳、分析、总结等地理思维能力,培养学生理论联系实际、分析和解决问题能力。通过网络的查找,培养学生收集资料、信息的能力。
  三、情感态度与价值观
  对学生进行国情、国策教育,使学生了解我国在新的经济发展阶段所采取的经济新对策。
  教学过程
  导入新课
  师
  南水北调工程是一项规模浩大的引水工程,它将长江富余的水资源引入缺水的华北地区。南水北调工程分东线、西线、中线三条调水线路,它各有其合理的供水目标和范围,并与四大江河形成一个有机整体。可相互补充,充分发挥对水源供水的综合优势,实现我国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局,具有重大意义。
  推进新课
  1.跨区域调配工程主要有:西气东输、  西电东送  、北煤南运 、南水北调。
  2.西电东送:主要分北部通道、中部通道、南部通道。
  (1)北部通道:将黄河上中游水电和山西、内蒙古坑口火电站的电能送往京津唐 地区。
  (2)中部通道:将三峡和金沙江干支流水电 干支流水电送往华东地区。
  (3)南部通道:将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及黔、滇两省坑口火电站的电能,送往广东 。 
  3.北煤南运:我国的煤炭资源主要集中在“三西”( 山西  、 陕西      、   内蒙古西部     ),东南沿海供电中,80%来自煤电。北煤南运,西煤东运。在京沪京广铁路线上,货运的40%运的是电煤。黄金水道的30%、高速公路的1/4运的还是发电的煤。仍然满足不了需求。
  问题研究南水北调怎么调
  【学习目标】
  通过对南水北调工程线路示意、南北方降水季节分配的比较、调水受水区域的水资源供需差异等资料的分析,对南水北调工程提出科学合理的建议。
  1.跨区域调配工程主要有:           、  西电东送  、          、           。
  2.西电东送:主要分北部通道、中部通道、南部通道。
  (1)北部通道:将黄河上中游水电和山西、内蒙古坑口火电站的电能送往         地区。
  (2)中部通道:将                干支流水电送往华东地区。
  (3)南部通道:将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及黔、滇两省坑口火电站的电能,送往                。 
  3.北煤南运:我国的煤炭资源主要集中在“三西”(       、       、        ),东南沿海供电中,80%来自煤电。北煤南运,西煤东运。在京沪京广铁路线上,货运的40%运的是电煤。黄金水道的30%、高速公路的1/4运的还是发电的煤。仍然满足不了需求。
  4.南水北调:

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