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语文教学资源

《口技》同步练习6

苏教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
58 KB
教材版本
苏教版
适用分类
八年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/12/10 21:00:57

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约3250个字。
  十八   口  技
  班级 :_______  学号: _______  
  姓名: _______  等第: _______
  【预习作业】
  一、根据汉字写拼音。
  1.便有妇人惊觉欠伸( ) 2.中间力拉崩倒之声( )    3.宾客意少舒( )
  4.曳屋许许声( )    5.两股战战,几欲先走( )      6.夫齁声起( )
  7.夫叱大儿声( )   8.满坐宾客无不伸颈,侧目( )  9.曳屋许许声( )
  二、辨析下列表时间的副词,通过比较能较准确的译释出它的意义。
  ⑴少顷,但闻屏障中抚尺一下 (      )   ⑵既而儿醒,大啼   (       )
  ⑶未几夫齁声起 (      )               ⑷忽一人大呼“火起”(       )
  ⑸俄而百千人大呼 (      )             ⑹一时齐发,众妙毕备(      ) 
  三、填空。
  《口技》的作者是         字          ,       代顺治年间进士。《口技》节选自 __________ 代人  ______         所编选的_______小说_______。
  四、文中共有几处描述听众的反应,这些描写有什么作用?
  ___________________________________________________________________________________________
  ___________________________________________________________________________________________
  五、阅读有关资料。
  1.介绍作者 
  林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人。清顺治初进土。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。 
  2.关于口技表演 
  口技是杂技的一种,运用口部发音技巧模仿各种声音,它是一种流传技艺,是艺人们长期在实际生活中仔细观察、认真揣摩、勤学苦练而获得的。本文确切而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应,描绘出当时表演的故事的全部内容,生动地再现了表演者摹拟深夜中一家四日梦中醒来,继又入睡和发生火警、救火的情景。文章可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
  【课堂练习】
  一、对下列句子中加点的词解释正确的,在括号里打“√”,错误的,改正过来,写在括号内。
  ⑴虽(虽然)人有百手 (    )            ⑵会(适逢)宾客大宴(举行宴会) (    )
  ⑶但(但是)闻屏障中抚尺一下 (    )     ⑷两股(大腿)战战 (    )
  ⑸不能名(说出)其一处(    )           ⑹几欲先走(行走) (    )
  ⑺当是(这)时,妇手拍儿声(    )       ⑻妇抚儿乳(吃奶) (    )
  ⑼中间(其中)力拉崩倒之声(    )       ⑽京中有善(擅长)口技者 (    )

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