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语文教学资源

《咬文嚼字》课时作业

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
69 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修五试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/12/29 22:07:16

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约8360字。

课时作业8 咬文嚼字
  第一课时 基础巩固
  一、积累运用
  1.下列加点词语的读音无误的一项是(  )
  A.箭镞(zú)  蕴藉(jí)
  斟酌(zhuó)  咬文嚼(jiáo)字
  B.岑(cén)寂  词藻(zǎo)
  烟榻(tà)  深恶(wù)痛绝
  C.尺牍(dú)  锱(zī)铢
  王嫱(qiánɡ)  不即(jì)不离
  D.下乘(chénɡ)  香茗(mínɡ)
  胸襟(jīn)  推心置腹(fǔ)
  解析:A项“藉”读“jiè”,C项“即”读“jí”,D项“腹”读“fù”。
  答案:B
  2.下列各组词语书写无误的一项是(  )
  A.援例  清沁肺腑  各行其是  点铁成金
  B.垂涎  粗枝大叶  共度难关  才高八斗
  C.流弊  一川烟草  出神入化  无尚光荣
  D.俗滥  索然无味  要言不繁  推陈出新
  解析:B项,“度”应为“渡”,C项,“尚”应为“上”,D项,“繁”应为“烦”。
  答案:A
  3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )
  ①对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上去________,而应重在感受和体验。
  ②在众多的证明中,所述的这个证明极其________明了。
  ③说话________,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。
  A.推敲 简捷 简洁  B.推求 简洁 简捷
  C.推求 简捷 简洁  D.推敲 简洁 简捷
  解析:推求:指根据已知的条件或因素探索道理、意图等,注重的是结果。推敲:比喻反复琢磨,斟酌字句,注重的是过程。①句“从概念上”是已知的条件,“对文学作品中的许多知识内容”是探索的结果,因此①句选填“推求”。简捷:直截了当;简便快捷,多用于方法。简洁:说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。多用于“说话”。因此,②句选“简捷”,③句选“简洁”。
  答案:C
  4.下列各项标点符号的使用有误的一项是(  )
  A.杨雄醉骂潘巧云说:“你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这……。”一口气就骂了六个“你这”。
  B.这本是一段好文章,王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”。
  C.“是”在逻辑上是连接词,相当于等号;“有”的性质全不同。
  D.韩愈谈他自己做古文,“唯陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。
  解析:省略号和句号不能同时使用,去掉句号。
  答案:A
  5.《人间词话》中说:“‘红杏枝头春意闹’,著一‘闹’字境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字,选出判断正确的一项(  )
  ①随风潜入夜,润物细无声。
  ②风翻白浪花千片,雁点青天字一行。
  ③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
  ④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
  A.①润 ②点 ③火 ④笑
  B.①潜 ②翻 ③蓝 ④笑
  C.①润 ②翻 ③蓝 ④春
  D.①潜 ②点 ③火 ④春
  解析:营造意境主要靠形容词和动词,根据诗句的重点进行综合判断即可。
  答案:A
  6.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是(  )
  A.我们认为中国对外开放金融市场是一种自信和必行的经济策略。对此,也有不同看法,有人就声称金融开放等于开门揖

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