下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

《种群的特征》同步训练1

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
103 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/12/20 21:13:12

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约5540字。
  生物人教必修3第4章种群和群落第1节种群的特征
  第1课时调查种群密度的方法
  一、选择题(12小题)
  1.下列生物属于种群的是()
  A.峨眉山上的全部蛇B.长白山天池中的全部鱼
  C.武当山上一株腐木上的全部真菌D.大兴安岭林区中的全部落叶松
  2.下列各项叙述中可以称为种群密度的是()
  A.一个足球场上的全部杂草B.一平方千米的人口数量
  C.一间危房中的全部生物D.一个池塘中的各种鱼的总数
  3.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度,下列做法错误的是()
  A.选择植物生长茂盛处取样
  B.根据地段的形状确定取样方法
  C.确定样方大小后,随机取样
  D.根据调查数据估算种群密度
  4.下面是对某种草本植物种群密度的取样调查,其操作步骤正确的是()
  ①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度⑤挖出所有个体
  A.①②③④B.①⑤②③④
  C.②⑤③④D.①③②④
  5.某同学拟调查一个面积为100hm2的草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是()
  A.计数该草地上该种植物的全部个体数目
  B.随机设置100m2的样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
  C.在该种植物密集处设置1m2的样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
  D.随机设置1m2的样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
  6.四川某中学生物兴趣小组用五点取样法调查学校周围的一片草地上的鱼腥草的种群密度。下表是所获得的一组数据,据此可估算出该片草地上鱼腥草的种群密度是()
  样方 1 2 3 4 5 6
  鱼腥草密度 3株/m2 5株/m2 4株/m2 6株/m2 3株/m2 3株/m2
  A.3株/m2
  B.4株/m2
  C.5株/m2
  D.6株/m2
  7.褐马鸡是我国特有的珍稀保护动物,主要分布于华北的广大地区,要较准确地估算褐马鸡的种群密度,最适合的调查方法是()
  A.目测估计法B.标志重捕法
  C.逐个计数法D.样方法
  8.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是()
  A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查
  B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度
  C.用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关
  D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。